Клуб поклонников волнового анализа - страница 48
Вы упускаете торговые возможности:
- Бесплатные приложения для трейдинга
- 8 000+ сигналов для копирования
- Экономические новости для анализа финансовых рынков
Регистрация
Вход
Вы принимаете политику сайта и условия использования
Если у вас нет учетной записи, зарегистрируйтесь
Здравствуйте. Мой взгляд на USDCHF.
У меня получается, что волна Роста, укомплектована полностью, и в Понедельник, цена начнет снижение.
Мое мнение, цена сформировала одинарный зиг-заг а-b-с, и приступила к формированию новой волновой модели. Допустимо, что идет формирование (Х)-волны-связки, для двойного зиг-зага of [X]-волнe.
В альтернативном сценарии, рассматриваю, что [X]-волна-связка, закончена, по форме, одинарный зиг-заг (а)-(b)-(с), и цена формирует первые волны РОСТА, второго зиг-зага, [у]-волна.
P.S. Оба варианта движений, в Понедельник, Вторник, будут синхронны, а в Среду (надеюсь на это), ситуация должна прояснится, т.е., цена определит форму движения и направление.
На мой взгляд, наиболее перспективным и реальным, является вариант коррекции, двойной зиг-заг [w]-[x]-[y]. То, что коррекция закончилась, в виде одинарного зиг-зага (а)-(b)-(с), маловероятно. Я. измерил временными зонами, вторую коррекционную волну, и установил их, на начало четвертой волны (см. график). Видно, что четвертая-волна, намного меньше второй волны, а этого, не должно быть. К тому же, 20.09.20011г. состоится заседание ФРС. Думаю, что в таких условиях, формировать снижение в виде пятой волны, рынок не будет. Скорее всего, он будет ждать, рисуя зиг-заги на графике, ренжируя в канале.
Вывод; Мы, в 4-коррекционной волне, и так, до 22.09.2011г. ( заседание ФРС будет 2-дня).
По моей разметке, снижение не закончено, и любой рост курса, рассматриваю, как коррекцию.
Изначально у меня была такая разметка и скорее всего так и будет:
Всем привет!
USDRUR
Всем привет!
USDRUR
Изначально у меня была такая разметка и скорее всего так и будет:
В волнову структуру должно входить от 100 до 160 свечей. Увеличьте масштаб графика.