Он уже отработал свое, что наработал то и капает ему сейчас. Почти все время у него свободное, просто апселл - люди покупают, а он продает. За час общения - 0, за что то ценное что даст доход считать из расчета теоретическая инфа 1% от возможного рыночного дохода. Но какой смысл платить за схему "бесконечные страховые деньги", которую он все равно не расскажет, как и всякую чернуху которую он тоже не расскажет.
не. он 5 часов в день занимается изучением отчетов компаний. так что, работает.
hartmann: не. он 5 часов в день занимается изучением отчетов компаний. так что, работает.
Рабы должны знать что за ними следят, считают и проверяют, даже если это не правда. Всю работу делают фин.директоры, аудиторы и надзорные органы, остальное это отточенные временем решения казнить, помиловать или публичная порка.
тема непопулярная ибо массово можно учить только примитиву, причем в большинстве своем, люди готовы и расстаются со своими деньгами охотно, когда слышат то, что хотят слышать: вот тут открыли ордер, а там проффиииит.... не буду далеко ходить за примерами, тот же фриланс каждый день имеет заказы на стратегии которые гуляют в интернете годами, но люди готовы платить, главное не напрягать голову или попытаться расширить кругозор ))))
Да..., можно долго стебаться по вопросам Гуру, Учителя, обучение... да и про Успешных трейдеров... Но все обошли вопрос: Как определить уровень Учителя?
Мое мнение: Главный критерий Учителя ( понимание рынка ) определяется по ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОЙ МАЛОУБЫТОЧНОЙ ТОРГОВЛЕ , показанной в его торговых отчетах, т.е. в результатах тех знаний, которые он будет передавать своим ученикам ( и это должно быть отражено в договоре на обучение )...
Возможно есть другие критерии оценки, но подтвердить и проверить их очень сложно.
Да..., можно долго стебаться по вопросам Гуру, Учителя, обучение... да и про Успешных трейдеров... Но все обошли вопрос: Как определить уровень Учителя?
Мое мнение: Главный критерий Учителя ( понимание рынка ) определяется по ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОЙ МАЛОУБЫТОЧНОЙ ТОРГОВЛЕ , показанной в его торговых отчетах, т.е. в результатах тех знаний, которые он будет передавать своим ученикам ( и это должно быть отражено в договоре на обучение )...
Возможно есть другие критерии оценки, но подтвердить и проверить их очень сложно.
не прокатит... Вас так послушать, то все инструкторы автошколы могут ездить на танке, летать за штурвалом самолета и быть бывшими подводниками.... ах, да еще могут каскадерские трюки выполнять ))))
90% преподавателей институтов никогда не работали на производстве, но могут прекрасно обучить молодежь, которая будет эффективно использовать свои знания на производстве ;)
не прокатит... Вас так послушать, то все инструкторы автошколы могут ездить на танке, летать за штурвалом самолета и быть бывшими подводниками.... ах, да еще могут каскадерские трюки выполнять ))))
90% преподавателей институтов никогда не работали на производстве, но могут прекрасно обучить молодежь, которая будет эффективно использовать свои знания на производстве ;)
Да, можно не уметь прибыльно торговать и в тоже время обучать трейдингу...., но это как то не солидно... Да и Ученики должны видеть результаты тех знаний, которые они должны будут иметь после обучения...
Приведите пример учителя, который имеет стабильный доход с того, чему учит.
Ну нет же таких ;)
а учителя в школе или которые учат играть на баяне что все заслуженные артисты но они закончили музыкальное училище по специальности баянист и учат детей играть на баяне
а дальше ребёнок после завершения обучения например в музыкальном училище идёт дальше поступать на более высокое образование
а там тоже учителя и мало кто из них заслуженный артист но учат и учат не плохо
а дальше ученик или идёт работать учителем и играет на свадьбах или дальше продолжает учится ходит на всякие кастинги и попадает в коллектив где ездят по миру и дают концерты
и у этого ученика больше нет не времени не желания обучать других
другое дело есть учителя которые в интернете прочитали что такое тренд и пытаются на этом бабки срубить методом обучения потому что торговать они неумеют
вот только у баяниста можно спросить диплом показать и сыграть матаню
а у учителя по трейдингу нечего спрашивать потому что такой специальности нету
Для авторизации и пользования сайтом MQL5.com необходимо разрешить использование файлов Сookie.
Пожалуйста, включите в вашем браузере данную настройку, иначе вы не сможете авторизоваться.
Вы вошли в аккаунт. Двухфакторная аутентификация отключена. Настройте её заново и отсканируйте новый QR-код или продолжите с отключённой двухфакторной аутентификацией.
Наверно.
Бедненькие...
Он уже отработал свое, что наработал то и капает ему сейчас. Почти все время у него свободное, просто апселл - люди покупают, а он продает. За час общения - 0, за что то ценное что даст доход считать из расчета теоретическая инфа 1% от возможного рыночного дохода. Но какой смысл платить за схему "бесконечные страховые деньги", которую он все равно не расскажет, как и всякую чернуху которую он тоже не расскажет.
не. он 5 часов в день занимается изучением отчетов компаний. так что, работает.
Рабы должны знать что за ними следят, считают и проверяют, даже если это не правда. Всю работу делают фин.директоры, аудиторы и надзорные органы, остальное это отточенные временем решения казнить, помиловать или публичная порка.
тема непопулярная ибо массово можно учить только примитиву, причем в большинстве своем, люди готовы и расстаются со своими деньгами охотно, когда слышат то, что хотят слышать: вот тут открыли ордер, а там проффиииит.... не буду далеко ходить за примерами, тот же фриланс каждый день имеет заказы на стратегии которые гуляют в интернете годами, но люди готовы платить, главное не напрягать голову или попытаться расширить кругозор ))))
Да..., можно долго стебаться по вопросам Гуру, Учителя, обучение... да и про Успешных трейдеров... Но все обошли вопрос: Как определить уровень Учителя?
Мое мнение: Главный критерий Учителя ( понимание рынка ) определяется по ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОЙ МАЛОУБЫТОЧНОЙ ТОРГОВЛЕ , показанной в его торговых отчетах, т.е. в результатах тех знаний, которые он будет передавать своим ученикам ( и это должно быть отражено в договоре на обучение )...
Возможно есть другие критерии оценки, но подтвердить и проверить их очень сложно.
Да..., можно долго стебаться по вопросам Гуру, Учителя, обучение... да и про Успешных трейдеров... Но все обошли вопрос: Как определить уровень Учителя?
Мое мнение: Главный критерий Учителя ( понимание рынка ) определяется по ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОЙ МАЛОУБЫТОЧНОЙ ТОРГОВЛЕ , показанной в его торговых отчетах, т.е. в результатах тех знаний, которые он будет передавать своим ученикам ( и это должно быть отражено в договоре на обучение )...
Возможно есть другие критерии оценки, но подтвердить и проверить их очень сложно.
не прокатит... Вас так послушать, то все инструкторы автошколы могут ездить на танке, летать за штурвалом самолета и быть бывшими подводниками.... ах, да еще могут каскадерские трюки выполнять ))))
90% преподавателей институтов никогда не работали на производстве, но могут прекрасно обучить молодежь, которая будет эффективно использовать свои знания на производстве ;)
не прокатит... Вас так послушать, то все инструкторы автошколы могут ездить на танке, летать за штурвалом самолета и быть бывшими подводниками.... ах, да еще могут каскадерские трюки выполнять ))))
90% преподавателей институтов никогда не работали на производстве, но могут прекрасно обучить молодежь, которая будет эффективно использовать свои знания на производстве ;)
Приведите пример учителя, который имеет стабильный доход с того, чему учит.
Ну нет же таких ;)
а учителя в школе или которые учат играть на баяне что все заслуженные артисты но они закончили музыкальное училище по специальности баянист и учат детей играть на баяне
а дальше ребёнок после завершения обучения например в музыкальном училище идёт дальше поступать на более высокое образование
а там тоже учителя и мало кто из них заслуженный артист но учат и учат не плохо
а дальше ученик или идёт работать учителем и играет на свадьбах или дальше продолжает учится ходит на всякие кастинги и попадает в коллектив где ездят по миру и дают концерты
и у этого ученика больше нет не времени не желания обучать других
другое дело есть учителя которые в интернете прочитали что такое тренд и пытаются на этом бабки срубить методом обучения потому что торговать они неумеют
вот только у баяниста можно спросить диплом показать и сыграть матаню
а у учителя по трейдингу нечего спрашивать потому что такой специальности нету
простите за ошибчи и что нет не заятых ни точек
2) оценить торговлю, стратегию можно только по конечному результату
Верно. Если цель достигнута, значит стратегия оправдана.
Мы планируем продвигать обучение и аналитику через нашу новую систему чатов, групп и каналов.
Авторы могу делать открытые/закрытые группы и каналы как в Телеграм.
Чуть позже включим монетизацию, когда авторы смогут брать разовую или помесячную оплату за члество в закрытых группах по интересам.
Интересная тема и как скоро она будет реализована ?