Интересное и Юмор - страница 5151

 
Реter Konow #:
Спустя десятилетия после завершения школы, мне на ум пришел вопрос - почему в школе нас не учили финансовой грамотности? Физика, химия, математика - пожалуйста, а как деньги тратить, вести учет доходов/расходов, пользоваться банковскими услугами и т.д. - ни слова. Так с этим вопросом я и остался по сей день...
Наверное, школы просто берегут чистоту детских душ и не хотят замарывать их знаниями имеющими слишком буквальное значение для их взрослой жизни. Например - профессий и работ, законов и легальных нюансов трудоустройства, кредитных инструментов и кредитной истории, банков, адвокатов и распространенных среди молодежи ошибок, а также классических ловушек и разводов легального и нелегального лохотрона. 

Точно, берегут детские души, и к тому же, абстрактный учебный материал намного важнее.


А смешно в этом то... что я все равно с любовью вспоминаю школу.)))
 
Vitaly Murlenko #:

Историей про учителей навеяло

Батя мой был военным, поэтому по гарнизонам я наездился.

Так получилось, что в седьмом классе учился я в военном городке Елань Свердловской (ныне Екатеринбургской) области.

Видимо очень плохо вас учили. Переименовали только город, а область так и осталась Свердловская.


 
Реter Konow #:
Спустя десятилетия после завершения школы, мне на ум пришел вопрос - почему в школе нас не учили финансовой грамотности? Физика, химия, математика - пожалуйста, а как деньги тратить, вести учет доходов/расходов, пользоваться банковскими услугами и т.д. - ни слова. Так с этим вопросом я и остался по сей день...
Последняя книжка про Незнайку как раз про финансовую грамотность. )))
 
Valeriy Yastremskiy #:
Последняя книжка про Незнайку как раз про финансовую грамотность. )))
Так и есть. Спасибо Николаю Носову за бесподобное произведение!

А Незнайки все продолжают и продолжают летать на Луну, закономерно оказываясь на острове дураков. На то они и Незнайки.)))
 
О, да! В Незнайке на Луне есть один крутой персонаж - Пончик.
 
Dmitry Fedoseev #:
О, да! В Незнайке на Луне есть один крутой персонаж - Пончик.
Пончик молодчага! ))) Быстро во всем разобрался, сорентировался и начал преуспевать. Знайка тоже был хорош - образованный, умный, благородный. Один Незнайка - балбес и неуч. Если подумать - может и поделом ему? Ведь он не хотел учиться, лодырь! Хотя, с другой стороны - кто из своих его мог научить правильно жить на Луне? Никто ж там до него с Пончиком не был. Так что, у Незнайки шансов не оказаться на "острове дураков" все равно почти не было. В Солнечном городе не существовало знаний о жизни на Луне и каждый, оказавшись там, мог попасть в беду. 

Другое дело, если бы знания о системе жизни на Луне БЫЛИ, но их специально скрывали или умалчивали. Тогда Незнайка имел бы право винить Знайку в своих бедах. На что Знайка мог бы ответить - не нужно было угонять ракету и лететь туда самому. И Знайка тоже был бы прав, хоть и частично.

И совсем другое дело, если Знайка, Незнайка и остальные УЖЕ жили на Луне с самого начала, но Знайка учил бы Незнайку и остальных, что они, якобы, живут в Солнечном городе. Если бы не преподовал бы уроки настоящей жизни. Тогда, после всех бед и испытаний, познав истину, Незнайка мог бы придти к Знайке и потребовать ответ - почему? Почему не учил тому, что на самом деле было важно и обходил стороной актуальные жизненные темы, заваливая кругозор абстрактными задачами? И думаю, в данном случае, Незнайка был бы прав.


P.S. Вот и я думаю - почему?



 
Реter Konow #:
...

P.S. Вот и я думаю - почему?
На что Знайка, наверное, цинично бы ответил: "Извини бро, это Луна".
 
Реter Konow #:
Пончик молодчага! ))) Быстро во всем разобрался, сорентировался и начал преуспевать. Знайка тоже был хорош - образованный, умный, благородный. Один Незнайка - балбес и неуч. Если подумать - может и поделом ему? Ведь он не хотел учиться, лодырь! Хотя, с другой стороны - кто из своих его мог научить правильно жить на Луне? Никто ж там до него с Пончиком не был. Так что, у Незнайки шансов не оказаться на "острове дураков" все равно почти не было. В Солнечном городе не существовало знаний о жизни на Луне и каждый, оказавшись там, мог попасть в беду. 

Другое дело, если бы знания о системе жизни на Луне БЫЛИ, но их специально скрывали или умалчивали. Тогда Незнайка имел бы право винить Знайку в своих бедах. На что Знайка мог бы ответить - не нужно было угонять ракету и лететь туда самому. И Знайка тоже был бы прав, хоть и частично.

И совсем другое дело, если Знайка, Незнайка и остальные УЖЕ жили на Луне с самого начала, но Знайка учил бы Незнайку и остальных, что они, якобы, живут в Солнечном городе. Если бы не преподовал бы уроки настоящей жизни. Тогда, после всех бед и испытаний, познав истинну, Незнайка мог бы придти к Знайке и потребовать ответ - почему? Почему не учил тому, что на самом деле было важно и обходил стороной актуальные жизненные темы, заваливая кругозор абстрактными задачами? И думаю, в данном случае, Незнайка был бы прав.


P.S. Вот и я думаю - почему?



Да вы и Николая Носова переплюнули своим, этим произведением. Вон сколько «если-бы» наворотили. Только одно упустили, если-бы у бабушки был… она вместо произведения Н.Носова читала-бы ваши БЫ на луне…

 
Alexey Viktorov #:

Да вы и Николая Носова переплюнули своим, этим произведением. Вон сколько «если-бы» наворотили. Только одно упустили, если-бы у бабушки был… она вместо произведения Н.Носова читала-бы ваши БЫ на луне…

Это произведение переплюнуть невозможно. Я лишь немного переформатировал сюжет в целях умозрительного эксперимента.)