Увы, одна очень интересная тема, как мне показалось, была обделена вниманием смартлабовцев. В ходе обсуждения этой темы мною была озвучена (в общем-то, очевидная) идея: найти разложение цены на трендовый и средневозвратный процесс, либо на средневозвратный процесс и случайное блуждание; отделённый от остальной динамики средневозвратный процесс...
タフなケース)
サーシャのような指標で、「特殊なケース」)
海外に行く機会があるとすぐに、みんな貿易に、誰かに働きにと駆けつけていました。
そこで、知人がそこの建設現場で働いていて、奥さんからの手紙、買って持ってこなければならないものを見せてくれたのです。そのリストは、ノート3枚にきちんと記入されていた。
たくさんあると思うと、むなしくなります。
そこはあまりお義父さんと一緒に調子に乗らないように(笑)
サーシャのような指標で、「特殊なケース」)
皆さん!
癒しの本や記事のリンクを貼るのも忘れずに。
例えば、ここ。
https://smart-lab.ru/blog/557955.php
特に重い)
もちろん、重いです。作るのに2年かかりました)。
まあ、なんとなくですが、そうですねー。
そして、なんというか......いや、でも、何が言いたいんだろう?理論的には、他の分野からの既知のアプローチに基づいて中心伝播の原理を見つけようとしている。その結果、別のARCHとGARCHモデルが生まれたが、誰もその実用的な使い方を見いだせなかった
中心軸の作成で得られたモデルの結果はどうなるのでしょうか?- 何も、すべてのチャートで使えるわけではありません。
そして、一般的には、少なくとも10回目の書き込みになるのですが......。注文を出すところ、出さないところ、利益を確定するところ、損失を確定するところ、これら4つの注文オプションは、可能な値動きの軌跡に従って「塗り分けられる」必要があります-履歴でしか確認できないので可能です。そして、この定式化では、課題は、線分式および/または正弦波式および/または多項式および/またはテイラー級数...に還元される。これは、CD形成の一般的なモデルを検索するよりもはるかに効率的です - 目標は、注文でチャートを閉じ、軌道の我々の計算を打つ価格を評価することです。
一般的かつ大雑把に言うと、ここ(拡散モデル)がシンプルなんです。マーコウィッツの理論に 基づき、各資産のポジションを計算・維持し、最適なポートフォリオを構築する(具体的な注文につながる)。もちろん、実際にはもっと複雑で、誰も教えてくれない多くの微妙な点(税金の考慮まで含めて)があります。
(特に重いのが)
治療が必要だ、デミ悪魔を祓う必要がある...
私の10月の結果を見たら、ファルセットでどう歌うか見てみましょう。
皆さん!
癒しの本や記事のリンクを貼るのも忘れずに。
例えば、ここ。
https://smart-lab.ru/blog/557955.php
頭で考えたほうがいい。
癒し系の本は、市場では何の役にも立たない。いや、相場から治す方法しか教えてくれない。何のハーブか。呪文を唱えながら。どの医師にアプローチするか
頭で考えたほうがいい。
癒し系の本は相場では役に立ちません。いや、市場から回復する方法を教えてくれるだけだ。何のハーブか。何のハーブか。どの医師にアプローチするか
少なくとも、本は聖杯への 道を短縮することを可能にします。10年かけて研究するのではなく、例えば2~3年。時間は価値あるものです。
そう、誰からもらったのか知らないが、ここでは全員に国家を要求するのが常識になっているのだ。ポジティブな状態でない人は、定義上、愚か者であり、この掲示板に書き込むに値しないのです。
つまり、ウォーロックのような市場のマストドンも、この視点から見れば、幼稚でしかないのです。うーん...。しかし!理論上、この掲示板は閑散としているはずですが、まだ生きているんですね。聖杯だけが、工場ではなく、それに憧れる人たちの渇きを癒すからです。工場では酔うことしかできないが、市場では聖餐式を受けることができる。それだ!
Expert Advisor、インジケーター、トレーニングなど、対応する商品やサービスを購入する際に、明細書を求めることは意味があると思うのです。そして、その統計は、例えば、販売しているExpert Advisorの統計や、トレーニングの場合、以前に学習した生徒の統計など、商品に適したものでなければなりません。