Вы упускаете торговые возможности:
- Бесплатные приложения для трейдинга
- 8 000+ сигналов для копирования
- Экономические новости для анализа финансовых рынков
Регистрация
Вход
Вы принимаете политику сайта и условия использования
Если у вас нет учетной записи, зарегистрируйтесь
Ммм. Понятно. Я ошибочно считал, что прибыль в пипах будет ровна половине разницы цены продажи и цены покупки. А выходит, что прибыль будет ровна разнице цены продажи и цены покупки (на нетинге разумеется).
Так?
Ок, все могут ошибатся. И я в том числе. :)
Остается проблема кодирования универсального исполнительного блока, которому по барабану сколько и каких объемов поступают сигналы от аналитического блока (у меня пока не укладываются в голове 50 открытых (ладно Тимбо, не кипятись, проданых/купленных) позиций. Это как осознать безграничность вселенной, на данном этапе по крайней мере.
PS а как посчитал Gans-deGlucker таблицу, я так и не понял, не очевидно это.
исполнительного блока, аналитического блока, проблема кодирования ... слова-то какие, иди в 1 класс математику сдай для начала, аналитического блока :) ох, ну и самомение :)
рОвна разнице - РАВНА, РАВНЫЙ ... хотя явно не про нас.
ИДИОТЫ, как раковая опухоль, можно только вырезать.
Колобок, что ты знаешь о сексе-то ? ;)
Это у таких терпил как ты, которые будут терпеть любую тупость, лишь бы че обломилось, явно проблемы с недостатком внимания.
Дак вот ( я тут отошел не надолго) продолжим
Если процесс воздержания запустить на долго, то возникают не обратимые последствия замещения
В жизни это выглядит так, надо выбрать обьект и обхамить его с ног до головы, хамить и хамить пока не наступит замещенное удовлетворение, оргазм
С интересом наблюдаю за алгоритмом выбора тобою обьектов
Вот задачка на тренировку мозга разруливающим локи ))
Только чур не Гуглом решать, а своей головой ;)
Эта задача для второго класса церковно приходской школы была придумана Львом Толстым. Сейчас ее правильно могут решить только 30% старшеклассников, только 20% студентов ВУЗов и только 10% работников банков и кредитных учреждений... (вот и проверим статистику). И так:
Продавец продает шапку. Она стоит 10 р. Подходит покупатель, меряет и согласен взять, но у него есть только 25 р. Продавец отсылает мальчика с этими 25 р. к соседке, разменять. Мальчик прибегает и отдает 10+10+5. Продавец отдает шапку и сдачу в 15 руб. Через какое то время приходит соседка и говорит что 25р. фальшивые, требует отдать ей деньги. ну че делать? Мужик лезет в кассу и возвращает ей деньги.
Вопрос: На сколько обманули продавца?
Вот задачка на тренировку мозга разруливающим локи ))
Только чур не Гуглом решать, а своей головой ;)
Эта задача для второго класса церковно приходской школы была придумана Львом Толстым. Сейчас ее правильно могут решить только 30% старшеклассников, только 20% студентов ВУЗов и только 10% работников банков и кредитных учреждений... (вот и проверим статистику). И так:
Продавец продает шапку. Она стоит 10 р. Подходит покупатель, меряет и согласен взять, но у него есть только 25 р. Продавец отсылает мальчика с этими 25 р. к соседке, разменять. Мальчик прибегает и отдает 10+10+5. Продавец отдает шапку и сдачу в 15 руб. Через какое то время приходит соседка и говорит что 25р. фальшивые, требует отдать ей деньги. ну че делать? Мужик лезет в кассу и возвращает ей деньги.
Вопрос: На сколько обманули продавца?
25+10=35
Вопрос: На сколько обманули продавца?