Студент составляет все варианты на бумажке, а затем начинает их перебирать, обязательно не забывая после того, как убедился в том, что квартира не открыта, вернуть все замки в начальное положение. И так максимум 20 раз.
И даже после того, как откроет, он должен пробраться в квартиру за зачеткой, а потом вернуть все замки в исходное положение.
1. Замки проворачиваются со сменой состояния. Т.е. если был открыт -- после проворачивания закрыт и наоборот.
общее количество вариантов 20, т.к. изначальное состояние восстанавливаемое.
2. Замки проворачиваются без смены состояния. Тогда важна сторона, в которую необходимо закрывать замок.
2а. -- все замки одинаковые (по принципу) -- 2 варианта -- выкручиваем все замки влево, проверяем, затем вправо, проверяем.
2б. -- замки закрываются в разные стороны. Здесь количество вариантов 2^6 (64) несмотря на то, что мы знаем, что закрыто ровно 3 замка, т.к. изначальное состояние восстановить невозможно.
Я бы на месте профессора поставил 10 замков и выбрал вариант 2б :)
2б. -- замки закрываются в разные стороны. Здесь количество вариантов 2^6 (64) несмотря на то, что мы знаем, что закрыто ровно 3 замка, т.к. изначальное состояние восстановить невозможно.
у нас тоже пошла, но этот год странный: паводок был слабый и рыбы пока зашло мало. Но с младшим сыном уже удачно сходили на щуку: 1шт- 3.2 кг, вторая всего на 2.3кг. Собираемся через недельку на хариуза, тоже классная рыбалка...!!!
Число сочетаний из 6 по 3, т.е. 6!/3!/3! = 20.
Студент составляет все варианты на бумажке, а затем начинает их перебирать, обязательно не забывая после того, как убедился в том, что квартира не открыта, вернуть все замки в начальное положение. И так максимум 20 раз.
И даже после того, как откроет, он должен пробраться в квартиру за зачеткой, а потом вернуть все замки в исходное положение.
Число сочетаний из 6 по 3, т.е. 6!/3!/3! = 20.
Может быть несколько вариантов.
1. Замки проворачиваются со сменой состояния. Т.е. если был открыт -- после проворачивания закрыт и наоборот.
общее количество вариантов 20, т.к. изначальное состояние восстанавливаемое.
2. Замки проворачиваются без смены состояния. Тогда важна сторона, в которую необходимо закрывать замок.
2а. -- все замки одинаковые (по принципу) -- 2 варианта -- выкручиваем все замки влево, проверяем, затем вправо, проверяем.
2б. -- замки закрываются в разные стороны. Здесь количество вариантов 2^6 (64) несмотря на то, что мы знаем, что закрыто ровно 3 замка, т.к. изначальное состояние восстановить невозможно.
Я бы на месте профессора поставил 10 замков и выбрал вариант 2б :)
А что означают восклицательные знаки после цифр?
И если замок может закрываться на один или два оборота ключа?
Может быть несколько вариантов.
1. Замки проворачиваются со сменой состояния. Т.е. если был открыт -- после проворачивания закрыт и наоборот.
2б. -- замки закрываются в разные стороны. Здесь количество вариантов 2^6 (64) несмотря на то, что мы знаем, что закрыто ровно 3 замка, т.к. изначальное состояние восстановить невозможно.
Какой ответ-то, Светик?
Восклицательный знак после числа - это знак факториала.
Это мы знаем. Студент про это не знает.
Какой ответ-то, Светик?
Я не знаю, мне самой задали эту задачку.
А можно без факториалов, на пальцах, в пределах школьного образования? :)
P.S. Я оканчивала педагогический, педагог начальных и младших классов, если мне память не изменяет.
Это мы знаем. Студент про это не знает.
и про это https://ru.wikipedia.org/wiki/Примориал#.D0.9E.D0.B1.D0.BE.D0.B1.D1.89.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D1.8F не знает
но спалился он на другом, он колбасы в холодильнике пожрал не мало
вобщем как всегда - за изобретательность отлично а по предмету неуд
-------------------------------------------------------------
народ ! ЩУКА пошла наконец-то
Все на рыбалку
народ ! ЩУКА пошла наконец-то
Все на рыбалку