Interés y Humor - página 3976

 
Alexandr Bryzgalov:

¿han estudiado un método de enseñanza como: "en la esquina sobre los guisantes"?

¿Cuándo fue esto? Durante la época del zar Gorokh? Quizá lo fuera, pero no en la época soviética.
 
khorosh:
Está el arte de la programación.

El arte de comerciar también, pero el top no va de eso, ¿no?

 
khorosh:
No puedes culpar al espejo si...La educación soviética era la mejor del mundo.)

Loera, pero sólo hasta cierto punto.

Y luego la competencia socialista entre escuelas y profesores arruinó esa misma educación.

¿Qué interés hay en que un profesor ponga... ...mejor dicho, no inflar la nota de un alumno si de ello depende que obtenga una bonificación y el título honorífico de "Ganador del Concurso Socialista".

Díganme, ¿quién de ustedes ha visto un repetidor? ¿Y en qué año fue eso?

Sólo conozco a una persona en este foro que puede decir con certeza que hubo un repetidor en su clase, o que alguien de su clase repitió un grado... Y en nuestra clase, un personaje consiguió, ni siquiera por enfermedad, repetir el primer curso.

Y veo todos los días en el espejo a un personaje que tenía cinco suspensos al año y un notable en matemáticas al final de 8º. ¿Crees que tiene un segundo año? No es así. Le han hecho pasar los exámenes y entrar en la escuela de formación profesional, pero no nos estropean las notas.

Ese es el ritmo de degradación de la escuela soviética.

Ay, ay, ay...

 

A juzgar por los posts de algunos personajes, son completamente incapaces de entender lo que dice un Kurginyan muy educado y con mucha formación. Y si no lo entienden, es una tontería, y también para ponerles una etiqueta y agotar la discusión con esta etiqueta.


Si sobre el video de Kurginyan.

El hombre dice sin tapujos que en Occidente (donde para algunos de nuestra generación de los 90 todo es verdad), no existe el concepto de "arte contemporáneo". Esto es nuestro, de cosecha propia, criado en el suelo plebeyo de la adoración antes de Occidente y ofensivo para la noción occidental de "artistas". Todos estos corifeos occidentales desarrollan el antiarte, están orgullosos de ello, porque sólo en este caso pertenecen a la corriente occidental, que es el ANTIGUISMO. Este antihumanismo incluye todo lo espiritual que existe en la sociedad humana, no sólo el arte.

Malevich comenzó colocando su pintura en el lugar de un icono. De esto se deduce automáticamente que él y todos sus seguidores niegan la base de las relaciones humanas: la existencia del bien y del mal. Hoy el bien es la ley y el mal no es legal. La moral ha desaparecido.


Pero esto es para aquellos que son lo suficientemente educados para entender la letra y el significado de lo que dice Kurginyan.

 
СанСаныч Фоменко:

A juzgar por los posts de algunos personajes, son completamente incapaces de entender lo que dice un Kurginyan muy educado y con mucha formación. Y si no lo entienden, es una tontería, y también para ponerles una etiqueta y agotar la discusión con esta etiqueta.


Si sobre el video de Kurginyan.

El hombre dice sin tapujos que en Occidente (donde para algunos de nuestra generación de los 90 todo es verdad), no existe el concepto de "arte contemporáneo". Esto es nuestro, de cosecha propia, criado en el suelo plebeyo de la adoración antes de Occidente y ofensivo para la noción occidental de "artistas". Todos estos corifeos occidentales desarrollan el antiarte, están orgullosos de ello, porque sólo en este caso pertenecen a la corriente occidental, que es el ANTIGUMANISMO. Este antihumanismo abarca todo lo espiritual que existe en la sociedad humana, no sólo el arte.

Malevich comenzó colocando su pintura en el lugar de un icono. De esto se deduce automáticamente que él y todos sus seguidores niegan la base de las relaciones humanas: la existencia del bien y del mal. Hoy el bien es la ley y el mal no es legal. La moral ha desaparecido.


Pero esto es para aquellos que son lo suficientemente educados para entender la letra y el significado de lo que dice Kurginyan.


Ah, sí, por supuesto, aquí hay una SanSanych experta en artes. Y quién es este Kurginyan, ni siquiera Internet lo sabe.

 

Es como decir "la hierba solía ser más verde"...

con la obligada reprimenda a lo nuevo y la pomposa alabanza a lo viejo...

como los abuelos en el salón del pueblo regañando a los jóvenes...

como hicieron sus abuelos en su momento...

nada cambia )))))

 

Ah, sí, y con énfasis en la moralidad, por supuesto...

es notable que los que hablan de moralidad suelen ser incapaces de demostrar la suya...

es como hablar de la santidad - vacía...

 

No entiendo el humor de Kurginyan - parece ser un director de teatro y una figura política...

Voy a la página de Serebrennikov (https://ru.wikipedia.org/wiki/Серебренников,_Кирилл_Семёнович) y veo que, efectivamente, es director: una enorme lista de obras, guiones y clips.

Y voy a la página de Kurginyan (https://ru.wikipedia.org/wiki/Кургинян,_Сергей_Ервандович#.D0.A2.D0.B2.D0.BE.D1.80.D1.87.D0.B5.D1.81.D1.82.D0.B2.D0.BE) y veo varios libros sobre temas casi políticos. ¿Quién es él?

 
transcendreamer:

Ah, sí, y con énfasis en la moralidad, por supuesto...

es notable que los que hablan de moralidad suelen ser incapaces de demostrar la suya...

es como hablar de la santidad - vacía...

Esa es la moral después del colapso de la Unión Soviética y el lavado de cerebro de Occidente...


 
Alexey Viktorov:

Loera, pero sólo hasta cierto punto.

Y luego la competencia socialista entre escuelas y profesores ha estropeado mucho esta misma educación.

¿Qué interés hay en que un profesor ponga... ...mejor dicho, no inflar la nota de un alumno si de ello depende que obtenga una bonificación y el título honorífico de "Ganador del Concurso Socialista".

Díganme, ¿quién de ustedes ha visto un repetidor? ¿Y en qué año fue eso?


Esa es una comprensión demasiado simplificada de la educación soviética.

La educación es un reflejo de los objetivos de la sociedad en la que existe.

En el socialismo el objetivo era el desarrollo humano. Por lo tanto, a una persona se le enseñaron principios, fundamentos, teorías. Parece que esto se hizo en detrimento del valor práctico del conocimiento. Pero era fácil entrenarlos y reciclarlos.


La educación occidental y su contraparte implementada en nuestro país es un mercado, donde la educación es una inversión con un período de retorno, un valor de ingreso... Por eso le enseñan a una persona a apretar los tornillos y lo hace brillantemente. Y un alumno así nunca ha oído hablar de los tornillos: hay que enseñarle de nuevo, no acabar con él. La escuela soviética enseñaba hilos, pero para que una persona pudiera atornillar algo, había que volver a enseñarle.


Esta es la diferencia fundamental entre la educación soviética y la occidental (de mercado). Y era imposible corromper la educación soviética de ninguna manera. La gente salía de la escuela con conocimientos sistemáticos y bien equilibrados.

La educación soviética ha sobrevivido durante más de 20 años y sólo gracias a los esfuerzos decididos desde la cúspide, a través de un planteamiento de rodilla en el momento ha sido posible deshacerse de ella casi por completo. Ahora sale de las escuelas una mano de obra, una mercancía, con una etiqueta al cuello y todos se esfuerzan por aumentar su capitalización bursátil. Pero no tiene nada que ver con la educación.


PS.

Dios no quiera que una persona tenga que volver a pasar de las tuercas a los tornillos después de los 40, o de forma bastante prohibitiva después de los 50. Uno casi siempre es expulsado de la vida. Superfluo. Al cubo de la basura.