Машинное обучение в трейдинге: теория, модели, практика и алготорговля - страница 3420
Вы упускаете торговые возможности:
- Бесплатные приложения для трейдинга
- 8 000+ сигналов для копирования
- Экономические новости для анализа финансовых рынков
Регистрация
Вход
Вы принимаете политику сайта и условия использования
Если у вас нет учетной записи, зарегистрируйтесь
А если не близка к нулю
Тогда буду пересматривать свое чутье.
Неправильно. Доступ на чтение как в 2мерном массиве
Всё равно нули.
Даже если я просто присваиваю
MatrixLearn[row][col]=5;Не понимаю в чём дело :(
Даже так если
Принтует нули.
Представление модели бесконечной балансировки курса валют EUR=USD требует абстракции от реального рынка и принятия нескольких ключевых предположений. В реальном мире курсы валют подвержены влиянию множества факторов, включая экономические показатели, политические события, центральные банки и маркет-сентимент. Однако для модели, которая стремится поддерживать EUR и USD в состоянии бесконечного равновесия (1 EUR = 1 USD), мы можем рассмотреть следующий теоретический подход:
Автоматическая коррекция: Модель будет автоматически корректировать курс обмена валют в реальном времени, используя алгоритмический подход. Каждый раз, когда курс отклоняется от 1:1, система выполняет операции на рынке для восстановления равновесия. Это может включать покупку валюты, которая стала дешевле, и продажу более дорогой валюты.
Бесконечный резерв валют: Для поддержания равновесия модель должна иметь доступ к практически неограниченным резервам обеих валют. Это позволит модели вмешиваться в рынок с любым объемом, необходимым для коррекции курса.
Мониторинг внешних факторов: Модель должна непрерывно анализировать рыночные данные и внешние факторы, которые могут влиять на курс обмена валют. Это включает экономические индикаторы, политические события и изменения в торговой политике.
Использование производных финансовых инструментов: Для балансировки курса модель может использовать различные финансовые инструменты, такие как фьючерсы, опционы и свопы. Это позволит эффективно хеджировать риски и влиять на курс без необходимости прямой покупки или продажи больших объемов валюты.
Искусственный интеллект и машинное обучение: Модель будет включать алгоритмы искусственного интеллекта и машинного обучения для прогнозирования рыночных тенденций и оптимизации своих операций. Это позволит системе адаптироваться к меняющимся рыночным условиям и улучшать свою способность поддерживать курс на уровне 1:1.
Хотя такая модель представляет интерес с теоретической точки зрения, на практике её реализация сталкивается с серьезными вызовами. Во-первых, необходимость в бесконечных ресурсах делает такую систему невозможной для реализации. Во-вторых, рыночные силы и внешние факторы слишком многочисленны и непредсказуемы, что делает задачу бесконечной балансировки курсов валют чрезвычайно сложной. В-третьих, вмешательство в рынок для поддержания фиксированного курса обмена может иметь непреднамеренные последствия для экономики.
Всё равно нули.
Даже если я просто присваиваю
Не понимаю в чём дело :(
Ну вы примеры хоть сморите?
Присваивание так
Чтение такv=MatrixLearn[row][col];Ну вы примеры хоть сморите?
Где их смотреть, кроме Вашего кода? В коде библиотеки вижу, что так считывают данные - по адресу ячейки - сделал по аналогии.
Присваивание так
Чтение такПолучаем
Вы у себя пробовали, работает?
Где их смотреть, кроме Вашего кода? В коде библиотеки вижу, что так считывают данные - по адресу ячейки - сделал по аналогии.
Получаем
Вы у себя пробовали, работает?
Форум по трейдингу, автоматическим торговым системам и тестированию торговых стратегий
Ошибки, баги, вопросы
Aleksey Vyazmikin, 2024.03.12 05:51
О как бывает - за ночь поправили синтаксис теперь присваивать значение надо так
Старый вариант уже не компилируется - так и до шизофрении дойти можно...
Теперь начал считать кластера!
Есть еще одна неочевидная вещь, которая может влиять на результаты обучения. Это, например, обучать классификатор не только прогнозировать метки бай/селл, но одновременно обучать его классифицировать котиков (грубый пример). То есть учить основной задаче и разным побочным задачам.
Это может как-то повлиять на внутреннюю структуру модели. Не видел таких исследований.
Сделал таких котиков.
Какие еще котики могут подойти?
Теперь начал считать кластера!