Midjourney и другие нейросети обработки изображений - страница 751
Вы упускаете торговые возможности:
- Бесплатные приложения для трейдинга
- 8 000+ сигналов для копирования
- Экономические новости для анализа финансовых рынков
Регистрация
Вход
Вы принимаете политику сайта и условия использования
Если у вас нет учетной записи, зарегистрируйтесь
Странно, у меня тоже гугл хром и все показывает. Хотел скачать видео, но грузит долго и 100мб.
Спасибо, у вас талант писателя, я как будто сам это увидел )). Почему не показывает ХЗ, я даже с ТОРа пробовал зайти, но мимо. Про ИИ - я сейчас использую бесплатный ChatGPT 4o-mini, как отличную замену Яндексу и Гуглу. А Роботы-андроиды, как замена людей в качестве грузчиков... это смешно.
у вас талант писателя, я как будто сам это увидел )).
...
А Роботы-андроиды, как замена людей в качестве грузчиков... это смешно.
Сравнение последних версий видео-генераторов. Похоже Google смог как-то научить ИИ понимать физику.
Ответ от китайцев GitHub - Genesis-Embodied-AI/Genesis: Генеративный мир для робототехники общего назначения и обучения воплощенного искусственного интеллекта.
Genesis — это физическая платформа, предназначенная для приложений общего назначения в области робототехники/воплощенного искусственного интеллекта. Это одновременно несколько вещей:
//насколько понимаю, это и движок и генератор видео по промтам
Вышел думающий ИИ от Google - Gemini 2.0 Flash Thinking
Мой тест
gemini-2.0-flash-thinking-exp-1219
Вопрос:
Что будет с миром и людьми в ближайшие 10 лет после того, как ИИ заберёт весь интеллектуальный труд, а роботы физический труд у людей. Ответ должен быть в двух абзацах
Ответ:
В ближайшие 10 лет после того, как ИИ возьмет на себя весь интеллектуальный труд, а роботы – физический, мир столкнется с фундаментальным сдвигом в своей организации. Первоначальный период, вероятно, будет характеризоваться массовой безработицей и социальным потрясением, поскольку миллионы людей потеряют свои традиционные источники дохода и идентичности, связанные с работой. Экономические модели, основанные на оплате труда, рухнут, и потребуется разработка новых систем распределения ресурсов и поддержания населения, возможно, через безусловный базовый доход или иные формы социальной поддержки. В то же время, освобожденные от рутинного труда, люди получат беспрецедентную возможность для саморазвития, творчества и исследований в областях, которые ранее были недоступны из-за нехватки времени и ресурсов.
Однако, этот период также будет отмечен экзистенциальным кризисом и поиском нового смысла жизни. Потеря необходимости трудиться может привести к апатии и депрессии у части населения, а также к усилению социального неравенства, если доступ к благам, созданным ИИ и роботами, будет неравномерным.
Вопрос:
Какие стимулы для людей должны появиться, чтобы переход был лёгким и комфортным
Ответ:
Для того, чтобы переход к миру без необходимости традиционного труда был легким и комфортным, необходимо создать целый ряд стимулов, ориентированных на удовлетворение фундаментальных человеческих потребностей и предоставление новых возможностей. Во-первых, экономические стимулы должны гарантировать базовый уровень жизни для каждого. Это может быть реализовано через безусловный базовый доход, гарантированные государственные выплаты или другие механизмы, обеспечивающие финансовую безопасность и устраняющие страх перед нищетой. Важно, чтобы эти системы были не просто "пособиями", а воспринимались как право каждого человека в мире, где производительность труда обеспечивается машинами. Параллельно необходимо развивать новые экономические модели, возможно, основанные на вкладе в общественное благо, творчестве или личном развитии, а не на традиционной занятости.
Во-вторых, социальные и личностные стимулы должны помочь людям найти новый смысл и идентичность вне работы. Необходимо активно поддерживать образование и переквалификацию, но не с целью "найти новую работу", а для саморазвития и освоения новых навыков в областях, интересующих человека. Следует поощрять творчество, искусство, научные исследования, волонтерство и другие формы деятельности, приносящие удовлетворение и чувство принадлежности. Создание доступных и инклюзивных платформ для обмена знаниями, совместного творчества и социального взаимодействия станет ключевым. Важно подчеркнуть ценность личного вклада в общество, даже если этот вклад не измеряется экономической выгодой.
В-третьих, стимулы для самореализации и развития должны предоставлять возможности для роста и достижения личных целей. Это включает в себя доступ к качественному образованию на протяжении всей жизни, поддержку в реализации творческих проектов, возможность путешествовать и исследовать мир, а также развитие программ личностного роста и психологической поддержки. Люди должны чувствовать, что освобождение от рутинного труда открывает перед ними новые горизонты, а не лишает их цели. Создание культурной среды, поощряющей эксперименты, инновации и поиск новых форм самовыражения, будет играть важную роль в обеспечении комфортного и позитивного перехода к новому миру.
Продолжение разговора с думающим флэш-гемини 2
Вопрос:
Предложи практический план действий по пунктам для облегчения и комфорта перехода к миру, где ИИ выполняет интеллектуальный труд, а роботы - физический. Только реальные внедрения. Топ 10.
Ответ:
Вот практический план действий из 10 пунктов, основанный на реальных внедрениях и направленный на облегчение и комфорт перехода к миру, где ИИ и роботы выполняют большую часть труда:
Расширение и тестирование программ безусловного базового дохода (ББД): Реальные эксперименты с ББД уже проводятся в различных странах и городах (например, Финляндия, Канада, некоторые города США). Необходимо масштабировать эти программы, тщательно изучать их влияние на экономику, занятость и благополучие людей, и адаптировать модели для долгосрочного внедрения.
Развитие и субсидирование программ переквалификации и обучения на протяжении всей жизни (Lifelong Learning): Существуют государственные и частные инициативы по переобучению, но необходимо сделать их более доступными, гибкими и ориентированными на развитие навыков, востребованных в новой экономике (творчество, критическое мышление, эмоциональный интеллект, межличностное общение). Примеры включают онлайн-платформы с государственным финансированием и гранты на обучение.
Инвестиции в развитие творческих индустрий и искусств: Государственная поддержка музеев, театров, музыкальных школ, гранты для художников и творческих проектов уже существуют. Необходимо значительно увеличить эти инвестиции, признавая творчество как важную форму деятельности и самовыражения в мире без необходимости рутинного труда.
Создание и поддержка общественных пространств и инициатив для социального взаимодействия: Финансирование общественных центров, библиотек, парков, спортивных сооружений, а также поддержка волонтерских инициатив способствует укреплению социальных связей и чувства общности. Существующие модели "коворкингов" и общественных центров можно расширить и адаптировать для новых форм досуга и совместной деятельности.
Развитие инфраструктуры для досуга и саморазвития: Инвестиции в создание доступных и качественных спортивных сооружений, парков, библиотек, музеев, творческих мастерских и других пространств, способствующих активному отдыху, обучению и самовыражению. Это включает как физические объекты, так и онлайн-платформы и ресурсы.
Создание этических и правовых рамок для использования ИИ и роботов: Разработка законов и регулирований, обеспечивающих прозрачность, подотчетность и контроль над технологиями, а также защиту прав человека в условиях автоматизации. Это включает обсуждение вопросов ответственности за действия ИИ, защиты данных и предотвращения злоупотреблений. Существующие дискуссии об этике ИИ в различных организациях могут служить отправной точкой.
Переосмысление системы образования: Смещение фокуса с подготовки к конкретным профессиям на развитие универсальных навыков, таких как критическое мышление, креативность, эмоциональный интеллект, умение учиться и адаптироваться. Внедрение инновационных педагогических методик, ориентированных на индивидуальные потребности и интересы учащихся. Примеры включают школы с проектным обучением и персонализированными учебными планами.
Поддержка исследований в области психологии и психического здоровья: Увеличение финансирования исследований, направленных на понимание психологических последствий массовой автоматизации и безработицы, а также разработку эффективных методов психологической поддержки и профилактики психических расстройств. Существуют государственные и частные фонды, поддерживающие исследования в области психического здоровья, но их необходимо расширить и направить на изучение специфических вызовов новой эры.
Развитие новых форм социальной организации и вовлечения: Поддержка и масштабирование моделей гражданских инициатив, волонтерских организаций, социальных предприятий и других форм деятельности, позволяющих людям находить смысл и реализацию вне традиционной работы. Существуют успешные примеры социальных предприятий, решающих общественные проблемы, и их опыт можно использовать для создания новых моделей.
Инициирование широкой общественной дискуссии о будущем труда и роли человека: Организация форумов, конференций, образовательных программ и информационных кампаний для вовлечения широкой общественности в обсуждение последствий автоматизации и формирования общего видения будущего. Существуют различные платформы для общественных дискуссий, и необходимо использовать их для формирования консенсуса относительно путей адаптации к новой реальности.
//Пункт 7 выглядит интересным.
одним словом будет Африка, где не за что будет купить поесть и попить.
Веселуха во время саморазвития.
Suno v4 теперь Free
Особенность обновления солидная. Качество музыки и голосов отменная.
Пример из их базы
https://suno.com/song/71a7cee3-396e-44ae-91e0-2265053dd3cd
И моя проба пера. Стихи Claude 3.5 Sonnet
https://suno.com/song/aa0e4294-bc65-4f6d-ad6e-587833557ccb
Чувак, ты сделал мой день!