Интересное и Юмор - страница 3976
Вы упускаете торговые возможности:
- Бесплатные приложения для трейдинга
- 8 000+ сигналов для копирования
- Экономические новости для анализа финансовых рынков
Регистрация
Вход
Вы принимаете политику сайта и условия использования
Если у вас нет учетной записи, зарегистрируйтесь
они изучали такой метод обучения, как : "в угол на горох"?
Есть искусство программирования.
искусство трейдинга тоже, но в топе то не об этом?
На зеркало нечего пенять, коли ...Советское образование было лучшим в мире.)
Было, но только до определённого момента.
А потом социалистическое соревнование среди школ и учителей очень сильно испортило это самое образование.
Какой интерес учителю ставить... лучше сказать не завышать оценку ученику, если от этого зависит получение премиальных и почётного звания "Победитель социалистического соревнования."
Скажите мне кто из вас видел второгодника? И в каком году это было?
Я знаю на этом форуме только одного который сможет с уверенностью сказать, что в его классе был второгодник, или из его класса кто-то остался на второй год... А в нашем классе один персонаж умудрился, даже не по болезни, остаться на второй год в первом классе.
И вижу каждый день в зеркале персонаж у которого по окончании 8го класса было 5 двоек за год и четвёрка по математике. Вы думаете его оставили на второй год??? Ошибаетесь. Заставили сдать зачёты и вали в ПТУ только не порть нам показатели.
Вот с такой скоростью шла деградация советской школы.
Увы, увы, увы...
Судя по постам некоторых персонажей, то они совершенно не способны понимать то, что говорит очень образованный, широчайше образованный Кургинян. А раз не понимают, значит бред, а еще попутно бирку прицепить и этой биркой исчерпать дискуссию.
Если про ролик Кургиняна.
Человек прямо говорит, что на западе (а там для части нашей поросли 90-х годов вся истина), нет понятия "современное искусство". Это наше, доморощенное, выращенное на плебейской почве поклонения перед западом и обидное для западных "художников" понятие. Все эти западные корифеи развивают анти искусство, этим они гордятся, потому что только в этом случае они относятся к западному мэйнстриму, который является АНТИГУМАНИЗМ.Этот антигуманизм охватывает все духовное, что имеется в человеческом обществе, а не только искусство.
Малевич начал с того, что поместил свою мазню, на место иконы. Из этого автоматически вытекает, что он и все его последователи отрицают базу человеческих отношений: наличие ДОБРА И ЗЛА. Сегодня добро - это закон, а зло - это не законно. Нравственность исчезла.
Но это для тех, кто имеет достаточное образование, чтобы понять букву и смысл сказанного Кургиняном.
Судя по постам некоторых персонажей, то они совершенно не способны понимать то, что говорит очень образованный, широчайше образованный Кургинян. А раз не понимают, значит бред, а еще попутно бирку прицепить и этой биркой исчерпать дискуссию.
Если про ролик Кургиняна.
Человек прямо говорит, что на западе (а там для части нашей поросли 90-х годов вся истина), нет понятия "современное искусство". Это наше, доморощенное, выращенное на плебейской почве поклонения перед западом и обидное для западных "художников" понятие. Все эти западные корифеи развивают анти искусство, этим они гордятся, потому что только в этом случае они относятся к западному мэйнстриму, который является АНТИГУМАНИЗМ.Этот антигуманизм охватывает все духовное, что имеется в человеческом обществе, а не только искусство.
Малевич начал с того, что поместил свою мазню, на место иконы. Из этого автоматически вытекает, что он и все его последователи отрицают базу человеческих отношений: наличие ДОБРА И ЗЛА. Сегодня добро - это закон, а зло - это не законно. Нравственность исчезла.
Но это для тех, кто имеет достаточное образование, чтобы понять букву и смысл сказанного Кургиняном.
О да конечно, тут один СанСаныч знаток искусств нашелся. А кто такой это Кургинян даже интернет не знает.
Всё это напоминает рассуждения в духе: "а вот раньше трава была зеленее"...
с обязательным обругиванием нового и пафосным восхвалением старого...
ну типа как деды на завалинке ругают молодёжь...
так же как и в их время ругали их деды...
ничего не меняется )))))
Ах да, еще и с упором на нравственность, как же без этого...
примечательно что те кто рассуждают о нравственности, сами обычно не способны никак подтвердить свою...
это как разговоры о святости - пустые...
Про Кургиняна юмора не понял - вроде как театральный режиссер и политический деятель...
Вот захожу на страницу Серебренникова (https://ru.wikipedia.org/wiki/Серебренников,_Кирилл_Семёнович) и вижу, что он действительно режиссер - громадный список спектаклей, сценариев и клипов.
А захожу на страницу Кургиняна (https://ru.wikipedia.org/wiki/Кургинян,_Сергей_Ервандович#.D0.A2.D0.B2.D0.BE.D1.80.D1.87.D0.B5.D1.81.D1.82.D0.B2.D0.BE) и вижу несколько книжичек на около политическую тему. Кто он вообще такой?
Ах да, еще и с упором на нравственность, как же без этого...
примечательно что те кто рассуждают о нравственности, сами обычно не способны никак подтвердить свою...
это как разговоры о святости - пустые...
Вот вам нравственность после распада Союза, и протиранием мозгов западом
Было, но только до определённого момента.
А потом социалистическое соревнование среди школ и учителей очень сильно испортило это самое образование.
Какой интерес учителю ставить... лучше сказать не завышать оценку ученику, если от этого зависит получение премиальных и почётного звания "Победитель социалистического соревнования."
Скажите мне кто из вас видел второгодника? И в каком году это было?
Это слишком упрощенно понимание советского образования.
Образование - оно отражает целевые установки общества, в котором оно существует
При социализме целевой установкой было развитие человека. Поэтому человека учили принципам, основам, теориям. Казалось бы это делалось в ущерб практической ценности знаний. А на поверку оказывалось, что таких людей очень легко доучивать и переучивать.
Западное образование и внедряемое у нас соответствующий аналог - это рынок, при котором образование - это инвестиции со сроком окупаемости, величиной дохода... Поэтому учат человека закручивать гайки и он делает это блестяще. А про шурупы такой ученик вообще не слышал - надо учить снова, а не доучивать. В советской школе учили резьбам, но чтобы человек что-то закручивал, то надо было доучивать.
Именно в этом принципиальное различие советского и западного (рыночного) образования. И ничем советское образование испоганить было невозможно. Из школы выходили люди с систематическими, хорошо сбалансированными знаниями.
Прожило советское образование более 20 лет и только благодаря целенаправленным усилиям с самого верха, через коленку на данный момент удалось практически полностью от него избавиться. Теперь из школ выходит рабочая сила, товар, с биркой на шее и каждый стремиться повысить свою рыночную капитализацию. Но к образованию это не имеет никакого отношения.
ПС.
Не дай бог человек придется переучиваться с гаек на шурупы после 40 или уж совсем запредельно после 50. Практически всегда человека выбрасывают из жизни. Лишний. На помойку.