[Matematica pura, fisica, chimica, ecc.: problemi di allenamento del cervello non legati in alcun modo al commercio - pagina 48
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Самолёт взлетит, никуда не денется.
Perché dovrebbe decollare?
Perché dovrebbe decollare?
Perché non dovrebbe decollare? Decollerà per le stesse ragioni per cui lo farebbe in condizioni normali.
Сергей, уж извини, но это слишком. Трудно даже представить, что ты заканчивал МАИ. Все-таки солидная контора.
От слов "механика системы меняется" хочется плакать. Можно подумать, что самолет знает источник силы, которая толкает его вперед: трос, винт, реактивный двигатель или твои собственные руки. Мало того, что знает, так еще имеет свободу вибирать свое поведение в зависимости от этого. Типа "от троса буду, а от винта - нет". А где тут физика, Сергей ? И куда ты засунул физические законы ?
Забудь на 5 минут свое МАИ, вспомни 8 класс школы. Элементарная задача на динамику Ньютона. Нарисуй самолет и все силы, которые при взлете к нему приложены. Дальше сам.
Больше на эту тему с тобой не дискутирую. Опасаюсь за свою психику.
PS
Это говорит только о том, как мало людей умеет пользоваться теми крупицами знаний, которые преподы с таким трудом и угрозой своей жизни, вколачивают им в головы. :-(
Хотя то, что темных больше - это аксиома.
Avete un argano imbullonato al suolo e una corda che tira l'aereo dal trasportatore. E pensate che sia assolutamente equivalente se l'aereo viene spinto da un'elica o da una turbina attaccata all'aereo?
È davvero troppo, sono completamente d'accordo con te.
Questo dimostra solo come poche persone sanno usare i piccoli pezzi di conoscenza che i loro insegnanti gli inculcano in testa con tanta difficoltà e pericolo di vita. :-(
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C'è una grande differenza tra insegnanti e professori: gli insegnanti insegnano e i professori glielo inculcano in testa :)
Se una tonnellata di mosche vola continuamente in un volume chiuso, possiamo approssimativamente sostituirla con una mosca equivalente. Pendeva quasi immobile al centro del volume e pesava una tonnellata. La differenza di pressione sopra e sotto di essa dipenderà dall'area della sua proiezione sul pavimento, diciamo che per 1000 cm2 questa differenza è di un'atmosfera. Ma abbiamo bisogno che questa differenza sia mantenuta in ogni momento, quindi la nostra mosca dovrebbe semplicemente dividere ermeticamente il volume originale in due volumi uguali. Se la pressione iniziale era P0, dopo il decollo della nostra mosca sarà P1 sotto di essa e P2 sopra di essa. Trascurando gli effetti termici avremo P0 = (P1+P2)/2. La forza che agisce sulla mosca sarà (P1-P2)*S = 1t, l'aggiunta nella forza verso il basso sarà (P1-P0)*S. Notate che le aree sono le stesse. Allora data la condizione P0 = (P1+P2)/2 otteniamo per la forza di sollevamento l'espressione 2*(P1-P0)*S = 1t. Confrontandola con la formula della forza verso il basso vediamo che la forza di sollevamento sarà di 0,5t.
Una buona soluzione. Solo che non è stato seguito fino alla fine.
Cito: "l'incremento della forza verso il basso sarà uguale a (P1-P0)*S". Qui (P1-P0)*S è la forza che agisce sul pavimento del volume dove si trova questa mosca. Non è vero, Nikolai? Tale formula è derivata dal presupposto che la pressione all'esterno dell'aereo = P0 (era così fino a quando la mosca ci è volata dentro). Tuttavia, è bene calcolare quale forza agisce sul soffitto di questo volume. È facile vedere che è uguale a (P0-P2)*S. Sostituendo P0 = (P1+P2)/2 scopriremo con sorpresa che anche questa forza è uguale a 0,5t. È un mistero! E la somma delle addizioni delle forze che agiscono sul pavimento e sul soffitto = 1t. Questo è esattamente quanto pesa la mosca.
Sembra che qualcuno abbia truccato tutto di proposito. :-)))
У тебя лебедка прикручена к земле и канатом стаскивает самолет с транспортера. И ты считаешь, что это абсолютно равноценно если самолет толкает винт или турбина, прикрепленная к этому самолету?
Non fa assolutamente differenza se il motore a reazione spinge o tira la corda.
Il risultato è lo stesso.
C'è una grande differenza tra insegnanti e professori: gli insegnanti insegnano e gli insegnanti in servizio insegnano :)
Gli insegnanti insegnano a chi vuole imparare. Quelli che non vogliono imparare sono lasciati liberi di scegliere. Ecco perché l'insegnante (per me) non è una professione, ma una vocazione, uno stato d'animo. L'insegnante è una professione. Pagano dei soldi per questo. Perciò l'insegnante dovrebbe, è obbligato ad insegnare almeno qualcosa anche a coloro che nella tomba hanno visto tutta questa conoscenza. Per questo bisogna insegnare. La pratica è senza senso e disgustosa. Ma cosa si può fare, è così che funziona il sistema educativo moderno.
Хорошее решение. Только не доведено до конца.
Цитирую: "прибавка в силе, направленной вниз будет равна (P1-P0)*S". Здесь (P1-P0)*S - сила, действующая на пол объема, где находится эта муха. Не правда ли, Николай ? Такая формула получается из предположения, что давление снаружи самолета = Р0 (оно ведь было именно таким, пока туда не залетела муха). Однако, хорошо бы еще посчитать, какая сила действует на потолок этого объема. Нетрудно заметить, что она равна (P0-P2)*S. Подставляя Р0 = (Р1+Р2)/2 с удивлением обнаруживаем, что эта сила тоже = 0.5т. Мистика какая-то ! А сумма добавок сил, действующих на пол и потолок = 1т. То есть ровно столько, сколько весит мушка.
Похоже это все кто-то специально подстроил. :-)))
Yuri, volevo rendere tutti felici, ma tu hai rovinato tutto :)
P.S. Sarebbe ancora corretto dire che la forza che agisce sul pavimento aumenterà di mezza tonnellata e la forza che agisce sul soffitto dall'interno diminuirà della stessa quantità. La forza uguale sarà diretta verso il basso e sarà 1t. E le forze esterne non cambieranno in alcun modo.
Avete un argano imbullonato al suolo e una corda che tira l'aereo dal trasportatore.
Ho detto questo? Non ricordo.
Tu sei quello che l'ha imbullonato al terreno, il terreno è in piedi su un elefante e l'elefante galleggia su una tartaruga. Ecco perché non puoi risolverlo, perché non consideri le velocità della terra, dell'elefante e della tartaruga.
E pensate che sia assolutamente equivalente se un aereo è spinto da un'elica o da una turbina attaccata a quell'aereo?
Yuri, stavo cercando di fare pace e tu hai rovinato tutto).
Merda, mi dispiace, non ho capito il punto. :-)