乱数列における記憶の存在に関する定理 - ページ 34

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会議に早く着きすぎると、遅刻しやすくなるという逆説を

ご存知でしょうか？

何がパラドックスなのか？ズボンの中ではなく、おまるでおしっこをする（ズボンも可）″が 仕切り線「or」 です。

しかし、その子はなんとかズボンにおしっこをするようになり、それを母親に話し、おまるで完了する--これは接続詞の「または」である。

遅刻する確率が高くなる？

このロジックは、決して突飛な話ではないのです。意識的であろうとなかろうと、誰もがそれを実践しているのです。そして、数学者がこれらの論理を形式化して、証明システムや仕事に使おうとするときにだけ、困難や綿密な分析が生じる。

[bs35]

Dmitry Fedoseev:

では、ロボットが動けばどうでしょう？定理とは関係ない。この定理は、昔も今もナンセンスだ。

コバーのパラドックスについて質問しただけで理解できるようなことが、ここに書いてあるのでしょうか？ここで何を理解するのか？

読書、教養を身につける。このフォーラムのテーマであれば、どんな質問でもできる。コンプレックスはありません。

そして、それを理解したのなら、その矛盾を一度発言した上で、このスレッドから去ってください。

[Dmitry Fedoseev]

bs35:
読書、教養を身につける。フォーラムのテーマについて、何でも質問できる。コンプレックスはありません。

そして、わかったら、このスレッドの不備を一度発言した上で、スレッドを離れてください。

そして、誰に何をさせるかを命令してはならない。

[Avals]

なるほど、これは掲示板に何パーセントのバカがいるのかが試されているのですね。桁外れです)

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なるほど、これは掲示板に何パーセントのバカがいるのかが試されているのですね。桁外れです（笑)。

外れているわけではなく、どこも同じようなものです

https://youtu.be/AQiTqZ-q2kk

[Dmitry Fedoseev]

Alexander Antoshkin:

が外れているわけではなく、どこも同じようなものです

https://youtu.be/AQiTqZ-q2kk

すぐに虚数単位を批判するところに到達してしまう。どうしてですか？1のルート!どうやって？そんなはずはない！5年生の算数の授業で、「ルートは正の数しかありえない」と言われました。ロバチェフスキーもそうだ。

ビデオの中の賢い人は、なぜリーマン幾何学について何も言わないのですか？

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ビデオの中の賢い人は、なぜリーマン幾何学について何も言わないのですか？

彼らはおそらく心を持つことができますが、非常に稀に心を持つことができます :)

はもうポチポチとリーマン幾何学のことを書いています。

充実したオプション空間では、ズボンやおまるでのおしっこだけでなく、便器や茂みの下、おむつの中など、さまざまな場所でおしっこができます。

多くの選択肢の中から選ぶには、空間的なロジックの知識が必要ですし、選択基準が複数ある場合は、メタロジックのレベルまで到達する必要があります。

何を選ぶか？

[Avals]

Alexander Antoshkin:

大げさでなく、どこも同じ！？

https://youtu.be/AQiTqZ-q2kk

(笑))動画のバカは大概にしとけよ。

[Dmitry Fedoseev]

Alexander Antoshkin:

彼らはおそらく心を持つことができますが、非常に稀に心を持つことができます :)

ズボンの中やおまるだけでなく、便器の中、茂みの下、おむつの中など、オプション満載の空間で、おしっこをすることができるのです。

多くの選択肢の中から選ぶには、空間的なロジックの知識が必要ですし、選択基準が複数ある場合は、メタロジックのレベルまで到達する必要があります。

何を選ぶか？

そんな疑問が...。では、負の曲率を持つ球体というのはどういうものか、ご理解いただけたでしょうか？ただひとつ、どこに行けばいいのか？P-eを負の曲率の球に入れる。

[Vasiliy Sokolov]

Alexander Antoshkin:

規模が違うのではなく、どこも同じなんですねー。

https://youtu.be/AQiTqZ-q2kk

ショックです。動画のバカからもでなく、その下のコメントからも。お前らこんなくだらないこと真に受けてんの？このスレッドについて同じことを聞きたいのですが、あなたは本気ですか、それとも冗談ですか？

お前ら、非ユークリッド幾何学の認識と最も単純な確率の計算もできないのに、FXで儲けられると本気で思ってるのか？