Interés y Humor - página 296

 
 

El enigma del Cuadrado Negro

"...El contenido conceptual del "Cuadrado Negro" es, en primer lugar, conducir la conciencia del espectador a un espacio de otra dimensión, a ese plano suprematista unificado, tanto económico como En este espacio de otras dimensiones, podemos identificar tres direcciones principales: el suprematismo, la economía y la oikonomía. En el suprematismo, la forma como tal, debido a su falta de objeto, no representa nada. Por el contrario, destruye las cosas y adquiere sentido como elemento primordial totalmente subordinado al principio económico, que en su expresión simbólica es "forma cero" o "cuadrado negro". Teniendo en cuenta, una vez más, que el negro, encarnado y expresado como "cuadrado negro", está inextricablemente unido al fondo blanco y sin él la manifestación del color siempre queda incompleta y apagada. De ella se desprende otra fórmula no menos esencial del "cuadrado negro" como símbolo: el "cuadrado negro" es la expresión de la unidad de los colores opuestos. En esta fórmula más generalizada, el blanco y el negro pueden expresarse como la luz y la no-luz, como dos atributos del Absoluto, que existen a la vez inseparablemente. Es decir, existen como uno, uno - debido a que uno está en el otro... "

// mataría

 
El escritor y dramaturgo cinematográfico de Riga Mijail Dymov sugirió que los alumnos de las escuelas de habla rusa de Riga de entre 6 y 10 años escribieran al Todopoderoso, le hicieran sus preguntas más urgentes y le pidieran las cosas más importantes.

¿Puede la infancia ser suficiente para toda la vida?
Mark, primer año.

La gente sufre mucho en la tierra, ¿es realmente peor en su infierno?
Radik, 4º grado.

¿Tal vez pueda ayudarte de alguna manera?
Sveta, 2º grado.

Las flores te salieron mejor que el hombre.
Galya, 4º grado.

¿Por qué has creado este mundo, no has entendido que será un desastre?
Marina, cuarto grado.

¿Cómo debo vivir para que todo el mundo sea feliz?
Lisa, 2º grado.

¿Por qué los mendigos piden limosna cerca de la iglesia?
Ira, segundo grado.

¿Hay tantos problemas y sufrimientos en la tierra que la gente no siente pena de morir?
Igor, 4º grado.

¿Y si la gente no te quiere, sino que te tiene miedo?
Ruslan, segunda clase.

Asegúrese de que en la segunda vida que nació en Francia como un niño.
Kira, cuarto grado.

De acuerdo, Cristo sufrió por la gente, pero ¿por qué sufre la gente?
Grisha, 4º grado.

Fui al jardín de infancia con ella durante dos años, estudié en primer grado durante medio año, y un día me dijo: "Sabes, estoy peor que muerto.
Arkady, 2º grado.

¿Por qué en primavera, cuando se encienden las estrellas en el cielo al atardecer, y sopla un viento cálido en la Tierra, y hay silencio a mi alrededor, a veces quiero llorar?
Natasha, alumna de 2º grado.

¿Por qué el mundo carece de dulzura?
Lena, primer grado.

Querido Dios, ¿me diste mi alma o la de otra persona?
Stasik, estudiante de segundo grado.

¿Cómo muere el día? ¿La vejez?
Lyova 3er grado.

¿Soy real?
Lyuba, tercer grado.

¿Por qué hiciste de un hombre lo principal en la tierra?
Oleg, 4º grado.

¿Cuándo comenzó el amor en la tierra?
Katya, 4º grado.

¿Cuál es el propósito de la vida, y si es necesario, por qué muere la gente?
Kostya, alumno de 2º grado.

¿Enviaste la lluvia para regar el calor?
Raya, 4º grado.

¿Por qué los animales solían hablar, pero ahora no pueden? Bueno, recuerda que incluso la Serpiente habló con Eva.
Eva, tercer grado.

¿Y no somos tus juguetes?
Sasha, 2º grado.

¿Por qué hay tanta gente que no tiene solera?
Arina, tercer grado.

¿No podemos nacer?
Sveta, 2º grado.

¿Por qué cuando se ama todo, incluso los huevos?
Stepa, segundo grado.

¿Por qué has hecho el mundo para que cuando mi madre se rasgue las medias, llore?
Vita, segundo grado.

Cuando me vaya, ¿me veré a mí mismo?
Tolik, 2º grado.

¿Cómo convertirse en un recuerdo?
Misha, 4º grado.

Me gustaría pedirle su afecto.
Normund, 2º grado.

Asegúrate, Señor, de que todos los sótanos y contenedores estén ordenados.
Eleonora, 4º grado.

Querido Dios, por favor, haz que, desde la abuela hasta los elefantes, todos sean felices, estén bien alimentados y tengan zapatos.
Tonya, segundo grado.

Quiero vivir una vida buena y feliz cuando sea joven, y sólo quiero ser feliz cuando sea viejo.
Vera, tercer grado.

¿Qué querría preguntarte? Tú mismo lo sabes todo.
Alik, 4º grado.

Asómbrame, Señor.
Arthur, tercer grado.

Dicen que un hombre vuelve a la tierra en forma de alguien. Por favor, hazme volver a la tierra en forma de mi perro, y a ella en forma de mí, y estaremos juntos de nuevo.
Alyosha, 4º grado.

Traer a mis padres de vuelta a mi infancia, sería amigo de mi madre.
Gosha, 4º grado.

Hacer sonreír a todos los que miro.
Tima, 2º grado.

Quiero que los niños de los centros de acogida encuentren nuevos y cómodos padres.
Dasha, 4º grado.

Ábranos.
Vova, 4º grado.

Da bondad a todas las personas.
Katya, alumna de 2º grado.

Querido Dios, haz que las caras de nuestros abuelos se iluminen en el cielo y haz que me sonrían.
Kira, cuarto grado.

Dame la vida.
Stasik, primer grado.

Que toda la gente sea feliz, entonces no serán malos.
Vasya, cuarto grado.

Hagamos un trato, Señor, yo creo en ti, tú crees en mí.
Lyalya, 2º grado.

Si encuentras mi manopla, por favor devuélvela. Sólo honestamente.
Anya, tercer grado.

Mi padre trabaja como marinero, que las olas sean amables con él.
Katya, tercer grado.

Me gustaría que todos los seres vivos, la naturaleza, e incluso yo, tuviéramos un buen carácter.
Anya, primer grado.

Enseña a mis enemigos a perdonar a sus enemigos.
Hera, cuarto grado.

Salva a la gente no de los pecados, sino de la soledad.
Sergey, tercer grado.

He escrito poemas. Son vergonzosos. No se los he mostrado a nadie, pero a ti, Dios, te los mostraré. Aquí están.
Los adultos lloran lágrimas.
Los adultos lloran con los ojos.
Los pequeños lloran con el corazón,
Los pequeños lloran con su vida.
Pero si un adulto llora como un bebé
Entonces llora de verdad.
Marik, alumno de 4º curso.

En la reunión de padres y profesores, la profesora dijo muchas cosas bonitas sobre mí, como si estuviera muerta.
Olaf, tercer grado.

Ayer en la escuela se anunció que lo eres. Hola.
Lenya, tercer grado.

Aunque creo que no tengo alma, a veces me duele.
Roman, 2º grado.

La peor enfermedad de la tierra, Dios, es el amor. Pero todas las personas, por alguna razón, quieren contraer esta enfermedad.
Lyuba, 2º grado.

Y me estoy muriendo cada segundo.
Pasha, primer grado.

No tengas miedo, Dios, estoy contigo.
Andrei, primer grado.

Sabes, algunas personas tienen persianas en sus corazones.
Olga, tercer grado.

Los niños deben tener su propio Dios. Glorioso, buen Dios.
Sasha, tercer grado.

El mayor milagro que haces por la gente es que no haces nada por ellos.
Seema, 4º grado.

¿No puedo morir, eh?
Julia, primer grado.

¿Qué notas me pondrías en la vida?
Arkady, 2º grado.

Los ancianos son niños cansados.
Andron, cuarto grado.

Cada mañana entierro el ayer. Porque se ha alejado de mí para siempre.
Arkady, tercer grado.

Estoy orgulloso de tenerte a ti.
Katya, 2º grado.

Te entendemos más ligero que los adultos.
Garik, 2º grado.

Todavía soy pequeño, estoy en tercer grado, todavía no tengo pecados, pero los voy a tener.
Eva, tercer grado.

¿Te ha pasado alguna vez: alguien que te gusta, pero que no mira en tu dirección?
Olya, tercer grado.

¿Cuántas veces me equivocaré en el amor? Ya son tres veces.
Yura, 2º grado.

Mamá dijo que estaba llorando en mi sueño. ¿No recuerdas lo que hablamos?
Igor, tercer grado.

Si hubieras hecho una mujer primero, no habrías tenido que meterte con las costillas.
Vova, 4º grado.

¿Te avergüenzo mucho?
Vova, 4º grado.

¿Puedo soñar conmigo a veces?
Valera, tercer grado.

Si algo te duele, ¿te enfadas conmigo?
Goga, 4º grado.

Les pido a mis padres que sean inteligentes, no me entienden en absoluto.
Nadya, tercer grado.

Diferentes libros te describen de diferentes maneras. ¿Dónde puedo conseguir una foto tuya, aunque sea fósil?
Raya, tercer grado.

¿Irían todas las personas al cielo, habría suficiente espacio para todos?
Andrei, tercer grado.

¿Por qué envejecemos?
Ilya, tercer grado.

¿Qué idioma hablan las almas?
Raya, 4º grado.

¿Qué tan bien terminaré en la vida?
Nikita, 2º grado.

¿Por qué venimos a esta vida desde la otra?
Ruslan, 2º grado.

La semana pasada un nuevo niño se unió a nuestra clase. Es tan... tan... Así que no cuentes todos mis días de vida hasta la semana pasada.
Oksana, tercer grado.

Me gusta mucho cuando el cielo se hace cada vez más grande.
Reva, tercer grado.

Con usted, habría ido a un viaje de exploración.
Garik, primer grado.

Cuando se lee un cuento de hadas, es verdad.
Nina, 2º grado.

Nací, eché un vistazo, y el mundo ya es tan malo, cruel.
Andrey, 4º grado.

Cuando en la Tierra disparan, ¿No oyes, Dios?
Valera, 2º grado.

¿Te gusta lo que está pasando en la Tierra?
Andrei, 4º grado.

Me gustaría saber de antemano cuáles son Tus planes: ¿otro diluvio o que la Tierra arda en llamas?
Kirill, 4º grado.
 
La red social VKontakte ha anunciado los resultados de un concurso para desarrollar una aplicación de mensajería instantánea. La lista de ganadores fue publicada por el director de la red social, Pavel Durov, en la página del concurso.

El primer puesto fue para la aplicación VK Messages de Petr Yakovlev, de 21 años, de San Petersburgo. Cabe destacar que Yakovlev dominó específicamente para el concurso el lenguaje de programación Objective C, que se utiliza para escribir programas para iOS (el concurso consistía en desarrollar una aplicación sólo para esa plataforma).

Yakovlev recibirá 2,5 millones de rublos por ganar el concurso. Los especialistas de VKontakte participarán en el desarrollo de la aplicación.
 
 
Oh, también hay uno sobre "El Grito ".
 
 
 
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