Sono più confuso dai concetti stessi). Come si può aggiungere il passato a qualcosa?
Sono d'accordo. Quello che manca è un altro concetto: l'"aldilà".
Davvero confuso, direi di più, tutto il misticismo.
Ciò che manca è il tamburello e gli incantesimi come collegamento funzionale tra questi "termini".
E le categorie e i concetti universalmente accettati del TAU non sono sufficienti a far capire il punto?
Per esempio:
"Passato" è l'impatto.
"Presente" - risposta.
"Futuro" - previsione.
La connessione funzionale tra l'impatto ("passato") e la risposta ("presente") è una caratteristica transitiva dell'ambiente di mercato che può essere calcolata usando la
Le ben note tecniche di TAU - deconvoluzione, per esempio.
Costruire una previsione ("futuro") sulla base della connessione funzionale trovata.
Davvero confuso, direi di più, tutto il misticismo.
Mancano il tamburello e l'ortografia come collegamento funzionale tra questi "termini".
E le categorie e i concetti generalmente accettati del TAU non sono sufficienti per far capire il punto?
Per esempio:
"Passato" è l'impatto.
"Presente" - risposta.
"Futuro" - previsione.
La connessione funzionale tra l'impatto ("passato") e la risposta ("presente") è una caratteristica transitiva dell'ambiente di mercato che può essere calcolata usando la
Le ben note tecniche di TAU - deconvoluzione, per esempio.
Sulla base della connessione funzionale trovata costruisce la previsione ("futuro").
Sono d'accordo. Manca un altro concetto - l'"aldilà".
Davvero confuso, direi di più, tutto il misticismo.
Non c'è abbastanza
tamburello e incantesimi come collegamento funzionale tra questi "termini".
Le
categorie e i concetti generalmente riconosciuti dal TAU non sono sufficienti per fare un punto?
Per esempio:
"Passato
"
- impatto.
"Presente
"
- risposta.
"
La relazione funzionale tra l'impatto (passato) e la risposta (presente) è una caratteristica transitoria dell'ambiente di mercato che può essere calcolata utilizzando
le ben note tecniche di TAU - deconvoluzione, per esempio.
Sulla base della relazione funzionale trovata, costruire una previsione ("futuro").
Dove e dove mi sbaglio?
Va bene. C'è unriflesso subconscio che abbiamo sviluppato in molti anni - è più produttivo comunicare nella lingua deltecnologo con il cliente del sistema. Da un lato, è difficile (a volte impossibile) per il tecnologo passare alla TAU. D'altra parte, permette di vedere il compito dal punto di vista del tecnologo-cliente.
In questo caso, è stata una mia iniziativa, e quindi ho deliberatamente adottato questo linguaggio. Il risultato non soffre di questo.
I dati effettivi, il tempo e la tau sono comuni ai calcoli di cui sopra, ma le funzioni "Passato", "Presente" e "Storia" sono completamente diverse. Il futuro viene fuori come (1-"Storia"), il che ha perfettamente senso.
Darò un'occhiata all'agenda del terapeuta per domani...
Penso che andrò... Il torpore dell'alfanumerazione sta peggiorando...((((.
Cosa non è chiaro? Utilizzando le tre funzioni, calcolo il passato, il presente e la storia dell'emergenza, lo sviluppo del processo di formazione della tendenza. Mostro che la somma (P+H) = AND, nonostante le differenze delle funzioni stesse. Inoltre do un piccolo errore di questa affermazione.
yosuf: Cosa non è chiaro? Utilizzando le tre funzioni, calcolo il passato, il presente e la storia dell'emergenza, lo sviluppo del processo di formazione della tendenza. Mostro che la somma (P+H) = AND, nonostante le differenze delle funzioni stesse. Inoltre do un piccolo errore di questa affermazione.
Non prestate attenzione alle mie sciocchezze, create e create in pace.
Questo è corretto. C'è un riflesso subconscio che abbiamo sviluppato nel corso degli anni - è più produttivo comunicare nella lingua del tecnologo-cliente. Da un lato, è difficile (a volte impossibile) per il tecnologo passare alla TAU. D'altra parte, permette di vedere il compito attraverso gli occhi del tecnologo del cliente.
In questo caso, è stata una mia iniziativa e quindi ho adottato consapevolmente questo linguaggio. Il risultato non ne soffrirà.
Oleg, non dimenticare i lettori del thread.
E hanno sofferto a lungo a causa delle deviazioni dai concetti canonici.
Da qui la mancanza di comprensione e il rifiuto di molti.
A causa della formulazione imprecisa anche i professori associati (specialisti dei processi di transizione) non capiscono il titolo del ramo, cosa dire degli altri...
Proprio così. C'è un riflesso subconscio che abbiamo sviluppato nel corso degli anni - è più produttivo comunicare nella lingua del tecnologo con il cliente del sistema. Da un lato, è difficile (a volte impossibile) per il tecnologo passare alla TAU. D'altra parte, permette di vedere il compito attraverso gli occhi del tecnologo del cliente.
In questo caso, è stata una mia iniziativa e quindi ho adottato consapevolmente questo linguaggio. Il risultato non ne soffrirà.
Dalla scuola dei miei studenti so di stabilità, AFC, Nyquist-Mikhailov, pi=3,14, funzione di trasferimento e molte altre cose, basta rinfrescare la memoria. Il professor Lapshenkov G. I. ci ha letto TAU. http://www. mitht.ru/pages/66?id=47, in un colpo solo e in un fiato ha letto le lezioni senza presepi, il che era insolito. La gente si preparava alle sue conferenze anche durante la ricreazione, aprendo i loro quaderni, perché lui iniziava subito, senza alcuna parola introduttiva. All'epoca, alla fine degli anni sessanta, ci si chiedeva perché avessimo bisogno di tutto questo; si scopre che è così. Sono convinto che il programma d'insegnamento sovietico fosse potente, non so cosa gli sia successo.
Sono più confuso dai concetti stessi). Come si può aggiungere il passato a qualcosa?
Sono d'accordo. Quello che manca è un altro concetto: l'"aldilà".
Davvero confuso, direi di più, tutto il misticismo.
Ciò che manca è il tamburello e gli incantesimi come collegamento funzionale tra questi "termini".
E le categorie e i concetti universalmente accettati del TAU non sono sufficienti a far capire il punto?
Per esempio:
"Passato" è l'impatto.
"Presente" - risposta.
"Futuro" - previsione.
La connessione funzionale tra l'impatto ("passato") e la risposta ("presente") è una caratteristica transitiva dell'ambiente di mercato che può essere calcolata usando la
Le ben note tecniche di TAU - deconvoluzione, per esempio.
Costruire una previsione ("futuro") sulla base della connessione funzionale trovata.
Dove e dove mi sbaglio?
D'accordo.Manca un altro concetto: "l'aldilà".
Davvero confuso, direi di più, tutto il misticismo.
Mancano il tamburello e l'ortografia come collegamento funzionale tra questi "termini".
E le categorie e i concetti generalmente accettati del TAU non sono sufficienti per far capire il punto?
Per esempio:
"Passato" è l'impatto.
"Presente" - risposta.
"Futuro" - previsione.
La connessione funzionale tra l'impatto ("passato") e la risposta ("presente") è una caratteristica transitiva dell'ambiente di mercato che può essere calcolata usando la
Le ben note tecniche di TAU - deconvoluzione, per esempio.
Sulla base della connessione funzionale trovata costruisce la previsione ("futuro").
Dove e dove mi sbaglio?
Sono d'accordo. Manca un altro concetto - l'"aldilà".
Davvero confuso, direi di più, tutto il misticismo.
Non c'è abbastanzatamburello e incantesimi come collegamento funzionale tra questi "termini".
Lecategorie e i concetti generalmente riconosciuti dal TAU non sono sufficienti per fare un punto?
Per esempio:
"Passato
"- impatto.
"Presente
"- risposta.
La relazione funzionale tra l'impatto (passato) e la risposta (presente) è una caratteristica transitoria dell'ambiente di mercato che può essere calcolata utilizzando
le ben note tecniche di TAU - deconvoluzione, per esempio.
Sulla base della relazione funzionale trovata, costruire una previsione ("futuro").
Dove e dove mi sbaglio?
Va bene. C'è unriflesso subconscio che abbiamo sviluppato in molti anni - è più produttivo comunicare nella lingua deltecnologo con il cliente del sistema. Da un lato, è difficile (a volte impossibile) per il tecnologo passare alla TAU. D'altra parte, permette di vedere il compito dal punto di vista del tecnologo-cliente.
In questo caso, è stata una mia iniziativa, e quindi ho deliberatamente adottato questo linguaggio. Il risultato non soffre di questo.
Fammi controllare l'agenda del terapeuta per domani...
Penso che andrò... Il torpore dell'alfanumerazione sta peggiorando...((((.
Darò un'occhiata all'agenda del terapeuta per domani...
Penso che andrò... Il torpore dell'alfanumerazione sta peggiorando...((((.
Cosa non è chiaro? Utilizzando le tre funzioni, calcolo il passato, il presente e la storia dell'emergenza, lo sviluppo del processo di formazione della tendenza. Mostro che la somma (P+H) = AND, nonostante le differenze delle funzioni stesse. Inoltre do un piccolo errore di questa affermazione.
Non prestate attenzione alle mie sciocchezze, create e create in pace.
Voi lo sapete bene, avete lauree e diplomi.
Questo è corretto. C'è un riflesso subconscio che abbiamo sviluppato nel corso degli anni - è più produttivo comunicare nella lingua del tecnologo-cliente. Da un lato, è difficile (a volte impossibile) per il tecnologo passare alla TAU. D'altra parte, permette di vedere il compito attraverso gli occhi del tecnologo del cliente.
In questo caso, è stata una mia iniziativa e quindi ho adottato consapevolmente questo linguaggio. Il risultato non ne soffrirà.
Oleg, non dimenticare i lettori del thread.
E hanno sofferto a lungo a causa delle deviazioni dai concetti canonici.
Da qui la mancanza di comprensione e il rifiuto di molti.
A causa della formulazione imprecisa anche i professori associati (specialisti dei processi di transizione) non capiscono il titolo del ramo, cosa dire degli altri...
Proprio così. C'è un riflesso subconscio che abbiamo sviluppato nel corso degli anni - è più produttivo comunicare nella lingua del tecnologo con il cliente del sistema. Da un lato, è difficile (a volte impossibile) per il tecnologo passare alla TAU. D'altra parte, permette di vedere il compito attraverso gli occhi del tecnologo del cliente.
In questo caso, è stata una mia iniziativa e quindi ho adottato consapevolmente questo linguaggio. Il risultato non ne soffrirà.
Oleg, non dimenticare i lettori del thread.
E hanno sofferto a lungo a causa delle deviazioni dai concetti canonici.
Da qui la mancanza di comprensione e il rifiuto di molti.
Il titolo del ramo a causa della formulazione imprecisa anche i professori associati (esperti in transizioni) non capiscono, cosa dire del resto ...
Farò una correzione.