適応型デジタルフィルタ - ページ 33 1...26272829303132333435363738394041 新しいコメント 削除済み 2010.11.08 19:02 #321 よくわからない」というのはどういう意味ですか？そして、自分で考える脳みそはないのか？そして、n/2にはない。何しろ、SMA(1)は価格チャートそのものなのですから。また、0.5ずつ「ずらす」のでしょうか？(n-1)/2だけ "シフト "させる必要があります。あなたの好きな「単純な算数」という意味なら...。 VonDo Mix 2010.11.08 19:50 #322 mikfor: よくわからない」とはどういう意味ですか？そして、自分で考える脳みそはないのか？そして、n/2にはない。何しろ、SMA(1) は価格チャートそのものなのですから。また、0.5ずつ「ずらす」のでしょうか？(n-1)/2だけ "シフト "させる必要があります。あなたの好きな「単純な算数」という意味なら...。 なぜ(N+1)/2ではないのですか？ 脳みそは、「チェシャー・チャーミング」が言うように、酔っ払ってしまっている...。 3シフトの差を正当化することができる -。 1) (N-1)/2 2) N/2 3) (N+1)/2 ? これは本当に重要なことで、私は時々ゼロ階 問題があると思うので......。 ;) 削除済み 2010.11.09 21:31 #323 "3つのシフトの違いを正当化することは可能である--。 1) (N-1)/2 2) N/2 3) (N+1)/2 ?" お願いします。一人だと馬鹿にされる（こういう愛想と我慢で管理人さんが禁止しないことを祈ります）。 2) N/2 - N=1、すなわちSMA(1)、すなわち価格チャートそのものとします。すなわち、価格チャートはそれ自体から半分のバーだけ遅れ、したがって任意の決められたバー数だけ遅れるのですが、これはナンセンスです。 3) (N+1)/2 - N=1、つまりSMA(1)、つまり価格チャートそのものとします。つまり、価格チャートは1本分遅れており、したがって任意のプリセット本数分遅れていることになります。 さきに 1) (N-1)/2 - N=1、すなわちSMA(1)、すなわち価格チャートそのものとします。ラグが0なので、価格チャートはそれ自体に等しい、ということになります。 Виктор 2010.11.09 21:38 #324 司会者はとりあえず我慢しているが、議論の口調や用語に嫌悪感を覚える。相手を馬鹿呼ばわりする学者亭主は、他に論拠がないか、マナーが悪いかのどちらかである。 削除済み 2010.11.09 21:48 #325 "相手をバカ呼ばわりする学究肌の夫は、他に反論の余地がないか、マナーが悪いかのどちらかだ" 対戦相手、ですね。しかし、完全な馬鹿は、なぜいけないのか？それどころか、わざとらしい質問に根気よく本質的な答えを返しているという事実そのものが、尊敬を集めるべきことなのです。また、嫌悪感を抱くのであれば、読まないのも自由です。それとも、フォーラムのユーザーのほとんどがバカだという前提で話を進めたほうがいいのでしょうか？それなら他の掲示板を探すしかないでしょう。それは、質問が特に難解であったり、「相手」が妄想的な主張を証明した場合に、私が物事を正式名称で呼ぶことを恥じるより良いことです。まともな「相手」私は馬鹿とは呼ばない。こんなテストがあります（司会者、自分でチェックしてみてください）。二次方程式 a*x^2 + b*x + c = 0 を解くことができるか？村の学校では通常、中学2年生から教えると書いてある。そして、「解く」というのは、「知っている数式を覚える」という意味ではなく、「実行する」という意味です。フォーラムに参加している読者・ライターの半数以上（かなり多い）ができない可能性が100％あります。つまり、村塾の中堅クラスにも対応していない。では、何の話かというと。大人（年齢的に）であってもそのレベルであれば、他にどう呼べばいいのでしょうか。この（完全に公平な）推論では、人口の90％が家畜である。人を人たらしめているのは知性だけだからだ。そして、物事を正式名称で呼ぶことは、何も恥ずかしいことではありません。逆に、「科学者の夫」は、客観的で不偏不党でなければなりません。学生はバカでもいいから、1年目から（あるいは最終学年から）退学にしない方がいいのでは？いいえ。あなたは愚か者で、この場にふさわしくないと率直に言うべきです。そして、あなたを追い出す。実際、普通の大学でもそうしているのを、私は何度も目撃している。 削除済み 2010.11.09 22:06 #326 mikfor: それとも、フォーラムユーザーの大半はバカだと思ったほうがいいのでしょうか？ ... 村の学校では、だいたい中学2年生くらいから教えているようなので、注意してください。解く」というのは、「誰もが知っている公式を覚える」という意味ではなく、「実行する」という意味です。フォーラムに参加している読者・ライターの半数以上（かなり多い）ができない可能性が100％あります。つまり、村塾の中堅クラスにも対応していない。では、何の話かというと。 ... その中で（完全に公平な推論ですが）人口の9割は家畜です。 ... そして追い出す。実際、普通の大学ではそうしていますし、私も何度も目撃しています。 みんなもトリプルクーやってね! 私たちは、マンコの集団ではありません。 削除済み 2010.11.09 22:10 #327 何か、スウェッテン 君個人は、 二次方程式を解けなかった ようですが...。 削除済み 2010.11.09 22:14 #328 mikfor: 何か、スウェッテン 君個人は、 二次方程式を解けなかった ようですが...。 君のようなエリートは、ここに長くはいないような気がするんだ。 Андрей 2010.11.09 22:16 #329 mikfor: 二次方程式 a*x^2 + b*x + c = 0 を解けますか？村の学校では通常、中学2年生くらいから教えると書いてある。そして、「解く」というのは、「知っている数式を覚える」のではなく、「実行する」という意味です。 そして、推理できる人（実は10回読み直したノートの文章をなぜか覚えている）の9割は、まさにこの二次方程式を解く理由を知らないのです。 sever30 2010.11.09 22:22 #330 mikfor: "相手をバカ呼ばわりする学究肌の夫は、他に反論の余地がないか、マナーが悪いかのどちらかだ" 対戦相手、ですね。しかし、完全な馬鹿は、なぜいけないのか？それどころか、わざとらしい質問に根気よく本質的な答えを返しているという事実そのものが、尊敬を集めるべきことなのです。また、嫌悪感を抱くのであれば、読まないのも自由です。それとも、フォーラムのユーザーのほとんどがバカだという前提で話を進めたほうがいいのでしょうか？それなら他の掲示板を探すしかないでしょう。それは、質問が特に難解であったり、「相手」が妄想的な主張を証明した場合に、私が物事を正式名称で呼ぶことを恥じるより良いことです。まともな「相手」私は馬鹿とは呼ばない。こんなテストがあります（司会者、自分でチェックしてみてください）。二次方程式 a*x^2 + b*x + c = 0 を解くことができるか？村の学校では通常、中学2年生から教えると書いてある。そして、「解く」というのは、「知っている数式を覚える」という意味ではなく、「実行する」という意味です。フォーラムに参加している読者・ライターの半数以上（かなり多い）ができない可能性が100％あります。つまり、村塾の中堅クラスにも対応していない。では、何の話かというと。大人（年齢的に）であってもそのレベルであれば、他にどう呼べばいいのでしょうか。この（完全に公平な）推論では、人口の90％が家畜である。人を人たらしめているのは知性だけだからだ。そして、物事を正式名称で呼ぶことは、何も恥ずかしいことではありません。逆に、「科学者の夫」は、客観的で不偏不党でなければなりません。学生はバカでもいいから、1年目から（あるいは最終学年から）退学にしない方がいいのでは？いいえ。あなたは愚か者で、この場にふさわしくないと率直に言うべきです。そして、あなたを追い出す。実は、普通の大学でもこうやってやっていて、私も何度も目撃しています。 私は数式や人文科学のことはよくわからないけど...。彼らを知っていて、きちんとした教育を受けていて...。 どっちがブサメンなんだ？ 私たちは違うのでしょうか？ 街中で「あなた」と「私たち」の区別がつきますか？ 同じテーブルに座って、二次方程式を知っていると、交渉の結果が有利に傾く？ 二次方程式を知ることで、「私たち」よりも「あなた」に収入がもたらされるのでしょうか？ 追伸：クソ...二次方程式を知れば、誰が嫌な奴かわかる...? 1...26272829303132333435363738394041 新しいコメント 取引の機会を逃しています。 無料取引アプリ 8千を超えるシグナルをコピー 金融ニュースで金融マーケットを探索 新規登録 ログイン スペースを含まないラテン文字 このメールにパスワードが送信されます エラーが発生しました Googleでログイン WebサイトポリシーおよびMQL5.COM利用規約に同意します。 新規登録 MQL5.com WebサイトへのログインにCookieの使用を許可します。 ログインするには、ブラウザで必要な設定を有効にしてください。 ログイン/パスワードをお忘れですか？ Googleでログイン
よくわからない」とはどういう意味ですか？そして、自分で考える脳みそはないのか？そして、n/2にはない。何しろ、SMA(1) は価格チャートそのものなのですから。また、0.5ずつ「ずらす」のでしょうか？(n-1)/2だけ "シフト "させる必要があります。あなたの好きな「単純な算数」という意味なら...。
なぜ(N+1)/2ではないのですか？
脳みそは、「チェシャー・チャーミング」が言うように、酔っ払ってしまっている...。
3シフトの差を正当化することができる -。
1) (N-1)/2
2) N/2
3) (N+1)/2 ?
これは本当に重要なことで、私は時々ゼロ階 問題があると思うので......。
;)
1) (N-1)/2
2) N/2
3) (N+1)/2 ?"
お願いします。一人だと馬鹿にされる（こういう愛想と我慢で管理人さんが禁止しないことを祈ります）。
2) N/2 - N=1、すなわちSMA(1)、すなわち価格チャートそのものとします。すなわち、価格チャートはそれ自体から半分のバーだけ遅れ、したがって任意の決められたバー数だけ遅れるのですが、これはナンセンスです。
3) (N+1)/2 - N=1、つまりSMA(1)、つまり価格チャートそのものとします。つまり、価格チャートは1本分遅れており、したがって任意のプリセット本数分遅れていることになります。
さきに
1) (N-1)/2 - N=1、すなわちSMA(1)、すなわち価格チャートそのものとします。ラグが0なので、価格チャートはそれ自体に等しい、ということになります。
"相手をバカ呼ばわりする学究肌の夫は、他に反論の余地がないか、マナーが悪いかのどちらかだ"
対戦相手、ですね。しかし、完全な馬鹿は、なぜいけないのか？それどころか、わざとらしい質問に根気よく本質的な答えを返しているという事実そのものが、尊敬を集めるべきことなのです。また、嫌悪感を抱くのであれば、読まないのも自由です。それとも、フォーラムのユーザーのほとんどがバカだという前提で話を進めたほうがいいのでしょうか？それなら他の掲示板を探すしかないでしょう。それは、質問が特に難解であったり、「相手」が妄想的な主張を証明した場合に、私が物事を正式名称で呼ぶことを恥じるより良いことです。まともな「相手」私は馬鹿とは呼ばない。こんなテストがあります（司会者、自分でチェックしてみてください）。二次方程式 a*x^2 + b*x + c = 0 を解くことができるか？村の学校では通常、中学2年生から教えると書いてある。そして、「解く」というのは、「知っている数式を覚える」という意味ではなく、「実行する」という意味です。フォーラムに参加している読者・ライターの半数以上（かなり多い）ができない可能性が100％あります。つまり、村塾の中堅クラスにも対応していない。では、何の話かというと。大人（年齢的に）であってもそのレベルであれば、他にどう呼べばいいのでしょうか。この（完全に公平な）推論では、人口の90％が家畜である。人を人たらしめているのは知性だけだからだ。そして、物事を正式名称で呼ぶことは、何も恥ずかしいことではありません。逆に、「科学者の夫」は、客観的で不偏不党でなければなりません。学生はバカでもいいから、1年目から（あるいは最終学年から）退学にしない方がいいのでは？いいえ。あなたは愚か者で、この場にふさわしくないと率直に言うべきです。そして、あなたを追い出す。実際、普通の大学でもそうしているのを、私は何度も目撃している。
mikfor:
それとも、フォーラムユーザーの大半はバカだと思ったほうがいいのでしょうか？
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村の学校では、だいたい中学2年生くらいから教えているようなので、注意してください。解く」というのは、「誰もが知っている公式を覚える」という意味ではなく、「実行する」という意味です。フォーラムに参加している読者・ライターの半数以上（かなり多い）ができない可能性が100％あります。つまり、村塾の中堅クラスにも対応していない。では、何の話かというと。
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その中で（完全に公平な推論ですが）人口の9割は家畜です。
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そして追い出す。実際、普通の大学ではそうしていますし、私も何度も目撃しています。
みんなもトリプルクーやってね!
私たちは、マンコの集団ではありません。
二次方程式 a*x^2 + b*x + c = 0 を解けますか？村の学校では通常、中学2年生くらいから教えると書いてある。そして、「解く」というのは、「知っている数式を覚える」のではなく、「実行する」という意味です。
"相手をバカ呼ばわりする学究肌の夫は、他に反論の余地がないか、マナーが悪いかのどちらかだ"
対戦相手、ですね。しかし、完全な馬鹿は、なぜいけないのか？それどころか、わざとらしい質問に根気よく本質的な答えを返しているという事実そのものが、尊敬を集めるべきことなのです。また、嫌悪感を抱くのであれば、読まないのも自由です。それとも、フォーラムのユーザーのほとんどがバカだという前提で話を進めたほうがいいのでしょうか？それなら他の掲示板を探すしかないでしょう。それは、質問が特に難解であったり、「相手」が妄想的な主張を証明した場合に、私が物事を正式名称で呼ぶことを恥じるより良いことです。まともな「相手」私は馬鹿とは呼ばない。こんなテストがあります（司会者、自分でチェックしてみてください）。二次方程式 a*x^2 + b*x + c = 0 を解くことができるか？村の学校では通常、中学2年生から教えると書いてある。そして、「解く」というのは、「知っている数式を覚える」という意味ではなく、「実行する」という意味です。フォーラムに参加している読者・ライターの半数以上（かなり多い）ができない可能性が100％あります。つまり、村塾の中堅クラスにも対応していない。では、何の話かというと。大人（年齢的に）であってもそのレベルであれば、他にどう呼べばいいのでしょうか。この（完全に公平な）推論では、人口の90％が家畜である。人を人たらしめているのは知性だけだからだ。そして、物事を正式名称で呼ぶことは、何も恥ずかしいことではありません。逆に、「科学者の夫」は、客観的で不偏不党でなければなりません。学生はバカでもいいから、1年目から（あるいは最終学年から）退学にしない方がいいのでは？いいえ。あなたは愚か者で、この場にふさわしくないと率直に言うべきです。そして、あなたを追い出す。実は、普通の大学でもこうやってやっていて、私も何度も目撃しています。
私は数式や人文科学のことはよくわからないけど...。彼らを知っていて、きちんとした教育を受けていて...。 どっちがブサメンなんだ？
私たちは違うのでしょうか？
街中で「あなた」と「私たち」の区別がつきますか？
同じテーブルに座って、二次方程式を知っていると、交渉の結果が有利に傾く？
二次方程式を知ることで、「私たち」よりも「あなた」に収入がもたらされるのでしょうか？
追伸：クソ...二次方程式を知れば、誰が嫌な奴かわかる...?