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Qu'est-ce qu'il y a de mal à montrer ? Ce n'est pas un gros problème.
déjà.
Continuez à brûler.
C'est partout sur la première page de ce fil.
Oui, déjà.
Les flèches n'ont pas besoin d'être traduites. Un problème est donné : un prix et un angle. Quel est le prix à la prochaine barre.
Ou vice versa : prix1 - 1p, prix2 - 2p. Quel est l'angle ?
Les flèches n'ont pas besoin d'être traduites. Un problème est donné : un prix et un angle. Quel est le prix à la prochaine barre.
Ou vice versa : prix1 - 1p, prix2 - 2p. Quel est l'angle ?
Dimitri, pas le prix, mais la ligne de tendance.
Trouvez l'angle de la ligne de tendance !
Dimitri, pas le prix, mais la ligne de tendance.
Réveillez-vous
Comme si tu étais encore incroyablement stupéfait ? Vous êtes vraiment si mauvais en maths ? C'est le niveau de l'école.
Une ligne de tendance est définie par deux points, chacun ayant deux coordonnées : le prix et le temps.
Comme, toujours incroyablement courtaud ? Vous êtes vraiment si mauvais en maths ? C'est le niveau de l'école.
Une ligne de tendance est définie par deux points, chacun ayant deux coordonnées : le prix et le temps.
Eh bien, qu'est-ce que ça a à voir avec l'échelle ??????
Tu es très intelligente - réfléchis.
comme
)))
Au revoir !
comme
)))
Au revoir !
Vous pouvez tout voir sur la photo.
Vous pouvez tout voir sur la photo.
C'est la même chose.