[Archivo] Matemáticas puras, física, química, etc.: problemas de entrenamiento cerebral no relacionados con el comercio de ninguna manera - página 162

 
xeon писал(а) >>

Esta es un área de experiencia como electricista :-)

La tarea es incorrecta porque las tareas profesionales requieren experiencia.

IMHO

>>) Conocimientos suficientes de física a nivel de doctorado :)

 
Richie >>:

Достаточно знаний физики на уровне кандидата наук :)


¿Desenroscado?
 
Mischek писал(а) >>

¿Girado?

Sabía que alguien diría eso. Le dio la vuelta, ese es el punto.

 
Richie >>:

Достаточно знаний физики на уровне кандидата наук :)


No estoy de acuerdo, por ejemplo podría haber varias razones.

El problema no dice que antes de que los electricistas cambiaran la lámpara, ésta funcionaba correctamente, por lo que podría haber fallos no relacionados con el estado de embriaguez de los electricistas :-)

 
Richie >>:

Так я и знал, что кто-то так скажет. Довернули, в том то всё и дело.


escupirlo

es el momento

 
xeon писал(а) >>

No estoy de acuerdo, por ejemplo podría haber varias razones.

El problema no dice que antes de que los electricistas cambiaran la lámpara, ésta funcionaba correctamente, por lo que podría haber fallos no relacionados con el estado de embriaguez de los electricistas :-)

xeon, es mucho más simple que eso. Seguramente te habrás dado cuenta de que a veces las farolas se comportan de la manera descrita anteriormente.

¿Pero por qué? La linterna es perfectamente utilizable, pero, ¿qué pasa?

 
No olvidemos que la bombilla es sólo una asociación para despertar la imaginación. Y la pregunta era: ¿qué había en la botella?
 
No se trata en absoluto de la bombilla. La otra cosa que es importante para el comercio es saber por qué no se está completando la tarea en cuestión.
 
Richie >>:

xeon, всё гораздо проще. Вы наверное и сами обратили внимание, что иногда уличные фонари ведут себя описанным выше способом.

Но вот почему? Фонарь полностью исправен, но, что не так?


Esquema de conmutación de una lámpara DRL 250 (6):

Las lámparas se conectan a la red mediante un equipo de control (arrancador - regulador). En condiciones normales, se conecta una reactancia en serie con la lámpara, a temperaturas muy bajas (por debajo de -25°C) se incorpora al circuito un autotransformador.

Lámpara EL, reactancia LL, condensador C.

Lámpara EL, transformador T, condensador C.

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por ejemplo, - t° - ?




 
xeon писал(а) >>

Esquema de conmutación de una lámpara DRL 250 (6):

Las lámparas se conectan a la red mediante un equipo de control (arrancador - regulador). En condiciones normales se conecta una reactancia en serie con la lámpara, a temperaturas muy bajas (por debajo de -25°C) se incluye un autotransformador en el circuito.

Lámpara EL, reactancia LL, condensador C.

Lámpara EL, transformador T, condensador C.

-----------------------------------------------------------------

por ejemplo, - t° - ?

El primer esquema es correcto, se utiliza para montar la mayoría de las luminarias RCU, RTU, PSP, etc.

La segunda, nunca la he visto. No se trata de la temperatura ambiente.

xeon, vas por el camino correcto pero en la dirección equivocada.