Diskussion zum Artikel "Von der Grundstufe bis zur Mittelstufe: Variablen (I)"
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Neuer Artikel Von der Grundstufe bis zur Mittelstufe: Variablen (I) :
Vielen Programmieranfängern fällt es schwer zu verstehen, warum ihr Code nicht so funktioniert, wie sie es erwarten. Es gibt viele Dinge, die einen Code wirklich funktional machen. Es ist nicht nur ein Haufen verschiedener Funktionen und Operationen, die den Code zum Laufen bringen. Heute lade ich Sie dazu ein, zu lernen, wie man richtigen Code erstellt, anstatt Fragmente zu kopieren und einzufügen. Die hier vorgestellten Materialien sind ausschließlich für didaktische Zwecke bestimmt. Die Anwendung sollte unter keinen Umständen zu einem anderen Zweck als zum Erlernen und Beherrschen der vorgestellten Konzepte verwendet werden.
Viele Menschen glauben fälschlicherweise, dass Computerprogramme auf Funktionen und Methoden aufgebaut sind. Doch diese Annahme ist falsch. Computerprogramme sind meist auf Variablen aufgebaut. Kein Programm wird für einen anderen Zweck erstellt oder bereitgestellt. Das Ziel ist immer, die Variable bekannt und nutzbar zu machen.
Natürlich mag dieser Gedanke den Lesern seltsam vorkommen, vor allem, wenn sich alle Kurse und Bücher auf Funktionen und Methoden konzentrieren und damit implizieren, dass dies die Grundprinzipien der Programmierung sind. Ich bin jedoch nicht hier, um Kontroversen oder Meinungsverschiedenheiten zu verursachen. Ich bin hier, um meinen Beitrag zu leisten. Die als Funktionen und Methoden bezeichneten Begriffe sind zwar sehr wichtig, aber sie sind nichts anderes als eine Art berechnete Variable. Dies wird in den nächsten Artikeln noch deutlicher werden.
In diesem ersten Artikel möchte ich Ihnen das Konzept der Variablen vorstellen. Und ja, es gibt Unterschiede zwischen den Variablen. Das Wissen um die einzelnen Typen und deren optimale Verwendung macht den Unterschied zwischen einem gut geschriebenen Programm und einem einfachen Programm, das eine bestimmte Aufgabe erfüllt.
Autor: CODE X