外汇--2015年的趋势、预测和影响(续) - 页 1671

 
Yury Reshetov:

有什么不明白的呢,这一切都在画面中。

  1. 要么反弹
  2. 否则就会反弹。

剔除你不需要的东西,填上你需要的东西。

是的,这是正确的。对于那些难以理解的人。我以前写过--我正在看关于RTS、期权和集群的书卷。你能把这些放在一起吗?
 
Server Muradasilov:
你在说什么失望的事,阿列克谢?
我要求打开VIP演示--他们拒绝了...。
 
iIDLERr:
我要求提供VIP演示,以打开一个论坛 - 他们拒绝了...

好吧,阿廖沙,他有一个 "分叉 "的风格。

我也不明白你的意思)。

我现在明白了 :).我多年来没有保留一个真正的账户。我定期在信号服务中 使用真实账户,同样是为了我自己的目的。我一定会在下一次灯光下邀请所有感兴趣的人。正如你所说的,我不在乎你放出任何照片,他们会把它当作一个演示。我认为每个人每天24小时坐在这里的论坛,赚钱的人(除了养老金领取者).否则,如果人们不仅每天24小时呆在这里,多年来如何生活。

 
vng_nemo:

你是否急于生活,急于感受?

如果你想知道这些棍子、方块和线条是什么,请去看原始资料。一切都在那里得到了解释,没有任何多余的东西,就像在zup中一样。所有不必要的东西都可以在指标的设置中被禁用。如果你已经注意到了,它只是一个之字形,但它有参数。它也有江恩理论的元素,但有更深入的阐述。主要强调的是规模冲浪。

对于我的教育,我不喜欢蒙昧主义。这就是为什么我不使用江恩-艾略特-斐波那契--我看不出与现实的关系。我对期权持怀疑态度--在市场中的比例很小。但至少他们有一些理性的种子。而在周末--在较高价格(D及以上)的模式。这足以满足老化。)

 
iIDLERr:

我对期权持怀疑态度--占市场的一小部分。但它们确实有合理的依据。而在周末--价格较高的模式(D级及以上)。这足以满足老年的需要)。

嗯,相当务实和可以理解的立场。

我愿意在冈恩和埃利奥特身上下注。菲波--让它见鬼去吧。

从艾略特那里,我只感知到了趋势的定义。我不能以任何其他方式制定它。因此,关于突破极点的一些结论。

从江恩来看,我充分使用了价格运动速度。在增加/减少(加速)、更多/更少(相对于前一个)方面,它是一个非常有信息量的参数。因此,不要使用其余的东西。

对我来说只有一种模式--渠道。任何市场趋势都由I-C-I结构(冲动-修正-冲动)来描述。渠道是建立在它之上的。从NEVER这个词来看,不可能有其他的方式。

 

我阅读(包括最近对奥迪的预测),我确信没有人仍然知道未来。我已经学会了股市科学,我不会教它,因为我不相信他们(我不是在说别人)在这么多信息、规则和变量的情况下能稳定成功。

记住这个童话故事。

猫头鹰把耳朵贴在匹诺曹的胸口。
- 病人更有可能是死了,而不是活着。"她低声说,并把头转回一百八十度。
癞蛤蟆捏着皮诺曹的湿爪子,捏了很久。它思索着,用鼓起的眼睛一下子看向所有方向。她拍了拍自己的大嘴巴:
--病人活着的可能性比死了还大......
螳螂捕蝉黄雀在后的民间医者开始用干燥如草的双手抚摸匹诺曹。
- 有两种情况,"他喃喃地说,"要么病人还活着,要么他已经死了。如果他活着,他就一直活着,或者他不活着。如果他死了,他可以复活或不能复活。
- 庸医,"猫头鹰说,拍打着她柔软的翅膀,飞向黑暗的阁楼。蟾蜍的疣子愤怒地鼓起。- 它尖叫着,翻着肚皮,跳进了潮湿的地窖。神医螳螂假装是一个干瘪的结,以防万一,冲出了窗户。

有印象吗?

这不是对话的方式。不可能了解所有的知识,也不可能把自己的基础放在所有人身上。为了一个共同的目标,不同的知识和技能必须结合起来,例如,做出最准确的预测。

 
iIDLERr:

我不喜欢蒙昧主义,因为我所受的教育。这就是为什么我不使用江恩-艾略特-斐波那契--我看不到与现实的联系。 我在工资单上关注成交量。我对期权持怀疑态度--市场的一小部分。但至少它们有一个合理的基础。在周末--较高价格(D及以上)的模式。这足以满足一个老年的需要)

如果这并不神秘--你的教育是什么?
 
vng_nemo:
如果这不是一个谜,你的教育是什么?
LSU物理系,主修干涉测量。80-е.
 
vng_nemo:


我愿意在冈恩和埃利奥特身上下注。菲波是个小菜一碟。

嗯哼,这将是一场地狱般的战斗。克里琴科是个胆小鬼。
 
Vadens:

我读了(包括最近对音频的预测),我确信没有人还知道未来。我不会学习证券交易的科学,因为我不相信我(我不是在说别人)能在这么多的信息、规则和变量中获得稳定的成功。

你不需要知道未来才能成功交易。你必须用概率进行交易。

一个关于股票市场科学的比喻。

想象一下,一个原住民第一次进入一个厕所。你认为他能使用厕所吗?如果他能,为了什么目的?