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MIT 6.S191: modellazione generativa profonda
Lezione 4. MIT 6.S191: Deep Generative Modeling
Questo video illustra come utilizzare la modellazione generativa profonda per apprendere una rappresentazione più fluida e completa dei dati di input, che possono quindi essere utilizzati per generare nuove immagini. La chiave per DGM sta introducendo una distribuzione di probabilità per ogni variabile latente, che consente alla rete di campionare da quella distribuzione latente per generare nuovi dati.
MIT 6.S191: Apprendimento per rinforzo
Lezione 5. MIT 6.S191: Apprendimento per rinforzo
In questo video, Alexander Amini discute il concetto di apprendimento per rinforzo e come può essere utilizzato per addestrare una rete neurale. Inizia spiegando come funziona l'apprendimento per rinforzo e come può essere utilizzato negli scenari del mondo reale. Quindi passa a discutere su come addestrare una rete di gradienti di policy. Infine, conclude il video discutendo su come aggiornare il gradiente di policy a ogni iterazione del ciclo di addestramento.
MIT 6.S191 (2022): Nuove frontiere dell'apprendimento profondo
Lezione 6. MIT 6.S191 (2022): Deep Learning New Frontiers
La conferenza "Deep Learning New Frontiers" del MIT 6.S191 copre una vasta gamma di argomenti. La docente Ava Soleimany spiega le varie scadenze del corso, introduce le lezioni degli ospiti e discute le attuali frontiere della ricerca. Vengono affrontate anche le limitazioni delle reti neurali profonde relative al teorema di approssimazione universale, alla generalizzazione, alla qualità dei dati, all'incertezza e agli attacchi contraddittori. Inoltre, vengono discusse le reti neurali a convoluzione del grafico e le loro potenziali applicazioni in diversi domini, come la scoperta di farmaci, la mobilità urbana e la previsione di COVID-19. Infine, la conferenza esplora l'argomento dell'apprendimento automatico automatico (autoML) e come può aiutare nella progettazione di modelli di machine learning e deep learning ad alte prestazioni. Il docente conclude sottolineando il significato della connessione e della distinzione tra modelli di apprendimento umano, intelligenza e deep learning.
MIT 6.S191: LiDAR per la guida autonoma
Lezione 7. MIT 6.S191: LiDAR per la guida autonoma
Il video "MIT 6.S191: LiDAR for Autonomous Driving" presenta lo sviluppo della tecnologia LiDAR per veicoli autonomi da parte di Innoviz, evidenziando i vantaggi e l'importanza delle capacità di visibilità e previsione del sistema. Il relatore spiega i vari fattori che influenzano il rapporto segnale-rumore del sistema LiDAR, l'importanza della ridondanza nell'utilizzo del sensore e la necessità di alta risoluzione ed efficienza computazionale nel rilevamento di oggetti rilevanti per la collisione. Discutono anche delle sfide delle reti di deep learning nel rilevamento e nella classificazione di oggetti, diverse rappresentazioni di dati LiDAR e la fusione di approcci di clustering e deep learning per il rilevamento di oggetti e la precisione del boundary box. Inoltre, il video tocca i compromessi tra FMCW e LiDAR a tempo di volo. Nel complesso, la discussione sottolinea il ruolo fondamentale del LiDAR nel migliorare la sicurezza e il futuro della guida autonoma.
MIT 6.S191: Riconoscimento vocale automatico
Lezione 8. MIT 6.S191: Riconoscimento vocale automatico
In questo video, il co-fondatore di Rev spiega la missione dell'azienda di mettere in contatto le persone che trascrivono, sottotitolano o sottotitolano i media con i clienti che necessitano di servizi di trascrizione. Rev utilizza ASR per alimentare il suo mercato, trascrivendo oltre 15.000 ore di dati multimediali a settimana e offre la sua API ai clienti per creare le proprie applicazioni vocali. Il nuovo modello ASR di deep learning end-to-end sviluppato da Rev raggiunge un significativo miglioramento delle prestazioni rispetto al suo predecessore, ma c'è ancora spazio per miglioramenti poiché l'ASR non è un problema completamente risolto nemmeno in inglese. Il relatore discute diverse tecniche per gestire i bias nei set di dati, preparare i dati audio per l'addestramento e gli approcci per affrontare i problemi con il modello end-to-end.
MIT 6.S191: AI per la scienza
Conferenza 9. MIT 6.S191: AI per la scienza
Il video MIT 6.S191: AI for Science esplora le sfide dell'utilizzo di metodi informatici tradizionali per risolvere problemi scientifici complessi e la necessità dell'apprendimento automatico per accelerare le simulazioni. Il relatore discute la necessità di sviluppare nuovi metodi ML in grado di catturare fenomeni su scala fine senza overfitting su punti discreti e descrive vari approcci alla risoluzione di equazioni alle derivate parziali (PDE) utilizzando operatori neurali e trasformate di Fourier. Affrontano anche l'importanza di mantenere le informazioni di fase e ampiezza nel dominio della frequenza e di aggiungere leggi fisiche come funzioni di perdita quando si risolvono problemi inversi con PDE. Inoltre, vengono toccate la possibilità di utilizzare l'intelligenza artificiale per apprendere equazioni simboliche e scoprire nuove leggi o leggi fisiche, l'importanza della quantificazione dell'incertezza, della scalabilità e considerazioni tecniche per l'aumento delle applicazioni di intelligenza artificiale. Il video si conclude incoraggiando le persone a perseguire progetti interessanti con l'IA.
MIT 6.S191: Incertezza nel Deep Learning
Lezione 10. MIT 6.S191: L'incertezza nell'apprendimento profondo
Il docente Jasper Snoek (Research Scientist, Google Brain) discute l'importanza dell'incertezza e della robustezza fuori distribuzione nei modelli di apprendimento automatico, in particolare in campi come l'assistenza sanitaria, le auto a guida autonoma e i sistemi di dialogo conversazionale. Esprimendo l'incertezza nelle previsioni, i modelli possono fornire ai medici o agli esseri umani maggiori informazioni per prendere decisioni o chiedere chiarimenti, migliorando in ultima analisi l'utilità complessiva del sistema. Il relatore introduce anche l'idea dell'incertezza del modello e delle fonti dell'incertezza, sottolineando che i modelli che riconoscono i propri limiti possono essere ancora più utili.
Intelligenza artificiale: l'ultima invenzione dell'umanità
Intelligenza artificiale: l'ultima invenzione dell'umanità
Il video "Artificial Intelligence: Mankind's Last Invention" esplora i progressi e i potenziali rischi associati allo sviluppo dell'intelligenza artificiale (AI). Il video mette in evidenza AlphaGo di Google DeepMind, che ha superato secoli di conoscenza della strategia umana in soli 40 giorni. Si tuffa nelle differenze tra IA debole e forte e discute di come l'IA avanzata possa portare a una singolarità tecnologica, dove migliora continuamente su se stessa e diventa miliardi di volte più intelligente degli umani. L'oratore sottolinea l'importanza di dare all'IA valori e principi simili a quelli umani e mette in guardia contro la creazione di un sistema incontrollabile. Il video si conclude sottolineando la necessità di considerare attentamente le conseguenze dello sviluppo di un'intelligenza artificiale super intelligente prima di farlo.
La rivoluzione canadese dell'intelligenza artificiale - Dr. Joelle Pineau
La rivoluzione canadese dell'intelligenza artificiale - Dr. Joelle Pineau
La dott.ssa Joelle Pineau discute i progressi e le sfide nel campo dell'intelligenza artificiale (AI), evidenziando il ruolo dell'apprendimento automatico e della visione artificiale nel progresso della ricerca sull'IA. Presenta il proprio lavoro sull'ottimizzazione dei trattamenti per l'epilessia utilizzando la terapia di stimolazione neurale e l'apprendimento per rinforzo. Il dottor Pineau discute anche degli impatti socio-economici dell'IA, rilevando la necessità di collaborazione tra ricercatori di intelligenza artificiale e ricercatori medici specifici del dominio per ottimizzare il trattamento. Sottolinea l'importanza di preparare l'istruzione della prossima generazione in matematica, scienze e abilità informatiche per soddisfare la domanda di incorporare più prospettive tecniche nel curriculum. Tuttavia, riconosce anche le sfide nel campo, come problemi di parzialità nei dati e problemi di privacy e sicurezza rispetto ai dati. Il Dr. Pineau, in ultima analisi, ritiene che l'IA abbia il potenziale per rivoluzionare vari campi come l'assistenza sanitaria e la robotica e attende con impazienza il futuro di sistemi autonomi in grado di operare in modo sicuro ed efficace in ambienti incentrati sull'uomo.
Sottolinea inoltre la necessità di portare diverse prospettive nel campo dell'intelligenza artificiale (AI) per espandere la tecnologia e cita iniziative come AI for Good presso McGill che formano le giovani donne nell'IA. Tuttavia, rileva la necessità di misurare il loro impatto e formare rapidamente più persone nell'IA per superare il collo di bottiglia nello sviluppo dell'IA dovuto alla mancanza di talento. Pineau sottolinea l'importanza di disporre di una forza lavoro diversificata e ben addestrata per far progredire il campo dell'IA. Il video si conclude con Pineau che annuncia un prossimo evento con Michele Lamont all'hotel Omni King Edward il 14 novembre.
Intelligenza artificiale e algoritmi: pro e contro | Documentario DW (documentario AI)
Intelligenza artificiale e algoritmi: pro e contro | Documentario DW (documentario AI)
Il video discute i pro ei contro dell'intelligenza artificiale, con un focus sulle implicazioni etiche dell'IA. Evidenzia come l'intelligenza artificiale può essere utilizzata per migliorare l'efficienza e la sicurezza pubblica, ma anche come può essere utilizzata per violare la privacy. Il video intervista Jens Redma, un dipendente di lunga data di Google, sull'importanza dell'intelligenza artificiale per l'azienda.